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第八屆圖書館論壇 校體購(gòu)2

前所未有!華為重磅大賽,圓滿落幕!

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2022-01-12 18:11 圍觀1183次

前所未有!華為重磅大賽,圓滿落幕!

  伴隨著華為中國(guó)大學(xué)生ICT大賽2021總決賽頒獎(jiǎng)典禮順利舉行,這場(chǎng)涉及全國(guó)964所高校,4萬余大學(xué)生的盛大賽事也圓滿落下帷幕。

  對(duì)于這些參賽的高校和學(xué)生而言,這段經(jīng)歷也將是他們?nèi)松谐錆M意義永遠(yuǎn)難忘的一段過往。

前所未有!華為重磅大賽,圓滿落幕!

  ▎賽事盛況空前

  2021年度的華為中國(guó)大學(xué)生ICT大賽比起以往更為盛大,本屆大賽不論參賽人數(shù)還是參賽高校都創(chuàng)下歷史新高。

  據(jù)了解,華為中國(guó)大學(xué)生ICT大賽2021分為實(shí)踐賽和創(chuàng)新賽。其中,實(shí)踐賽包含網(wǎng)絡(luò)賽道和云賽道,重點(diǎn)考查學(xué)生的ICT理論知識(shí)儲(chǔ)備量、上機(jī)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。今年的華為中國(guó)大學(xué)生ICT大賽實(shí)踐賽還首次增加了省級(jí)賽事環(huán)節(jié),全國(guó)31個(gè)省市(代表處)都進(jìn)行了激烈的省賽選拔,從964所高校的45905名參賽選手中,選拔出了118支隊(duì)伍354名選手(每隊(duì)3人),角逐全國(guó)總決賽。參賽學(xué)校包括國(guó)內(nèi)雙一流頂尖高校如華中科技大學(xué)、電子科技大學(xué)、新疆大學(xué)和眾多應(yīng)用型高校,參賽高校及參賽大學(xué)生人數(shù)均創(chuàng)新高。

  創(chuàng)新賽則聚焦昇騰AI、鯤鵬、HarmonyOS、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等方向,重點(diǎn)考查學(xué)生的創(chuàng)新與合作開發(fā)能力。2021年共有129所“雙一流”及重點(diǎn)高校的426支隊(duì)伍報(bào)名21年創(chuàng)新賽。學(xué)生提交的創(chuàng)意方案經(jīng)評(píng)審后,共54所高校134支隊(duì)伍的方案獲得評(píng)委的認(rèn)可,獲得華為提供的資源支持。最終,經(jīng)過多輪選拔,共選出50支隊(duì)伍進(jìn)入全國(guó)總決賽。

  ▎亮點(diǎn)紛呈

  這樣的賽事設(shè)置既延續(xù)了往屆比賽的模式,又在方向上和內(nèi)涵上有所創(chuàng)新。比如,實(shí)踐賽網(wǎng)絡(luò)賽道著重考查數(shù)通、安全、WLAN三個(gè)技術(shù)方向的相關(guān)知識(shí);云賽道則著重考查云、存儲(chǔ)、AI、大數(shù)據(jù)四個(gè)技術(shù)方向的相關(guān)知識(shí)。

  而創(chuàng)新賽的參賽者則可獲得華為提供的資源支持,包括華為云資源、在線課程,以及來自技術(shù)社區(qū)(ModelArts、MindSpore、鯤鵬社區(qū)、IoT等)提供的技術(shù)支持等,從而可以基于業(yè)界最先進(jìn)的技術(shù)開展創(chuàng)新。

  在華為TECH4ALL項(xiàng)目的幫助下,基于華為的技術(shù)平臺(tái)和提供的資源,眾多高校學(xué)子實(shí)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的創(chuàng)意,解決行業(yè)中的實(shí)際問題。

前所未有!華為重磅大賽,圓滿落幕!

  上海交通大學(xué)的"Metaversver"戰(zhàn)隊(duì)在全國(guó)賽中榮獲創(chuàng)新賽特等獎(jiǎng),他們的作品“基于華為云的虛擬形象生成系統(tǒng)”在借助華為的技術(shù)支持下,利用AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)快速、低成本的虛擬人建模,解決了以往虛擬人物需要極為高昂的建模成本問題,極大的推動(dòng)了虛擬人物向大眾化的落地與推廣。

  廈門大學(xué)“TCI”學(xué)生團(tuán)隊(duì)的作品是“中小學(xué)生編程平臺(tái)”,斬獲創(chuàng)新賽賽道全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)。他們?cè)诖钶d鴻蒙系統(tǒng)的開發(fā)板搭建自己的積木式編程平臺(tái),通過建立與華為云的通信,利用華為云技術(shù)上傳和下發(fā)開發(fā)板數(shù)據(jù)輔助教學(xué)。作品讓鴻蒙系統(tǒng)的開發(fā)板功能延伸至中小學(xué)生教育領(lǐng)域,真正體現(xiàn)了華為“數(shù)字包容”的理念,在推進(jìn)公平的優(yōu)質(zhì)教育,推進(jìn)社會(huì)均衡發(fā)展等方面在華為的幫助下給出了廈大的思考。

  中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)未來城戰(zhàn)隊(duì)?wèi){借作品“高分遙感影像目標(biāo)檢測(cè)系統(tǒng)”獲得創(chuàng)新賽全國(guó)一等獎(jiǎng)并成功入圍全球總決賽。他們的方案在華為資源的支持下,最終實(shí)現(xiàn)了飛機(jī)、艦船、棒球場(chǎng)等典型地物目標(biāo)的檢測(cè)與識(shí)別,這一方案的提出,對(duì)于解決大區(qū)域范圍的地物目標(biāo)遙感檢測(cè)與識(shí)別問題具有重要的借鑒意義。

  華東師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院及心理學(xué)院的交叉團(tuán)隊(duì)的參賽作品《基于 HarmonyOS的HRV心理健康檢測(cè)分析系統(tǒng)》,可以應(yīng)用到各種心理健康檢測(cè)工作當(dāng)中,使心理健康檢測(cè)更為方便、結(jié)果更加客觀有效。獲得創(chuàng)新賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)以及TECH4ALL特別獎(jiǎng)。

  此次,各大高校學(xué)子在華為“TECH4ALL數(shù)字包容”行動(dòng)的支持下讓科技走出象牙塔,走向普羅大眾,用數(shù)字技術(shù)惠及更多人、更多家庭、更多組織。

  同樣,這也是華為的愿景與使命,致力于讓科技普濟(jì)大眾,讓科技更有溫度,華為從未停止過努力的腳步。

  ▎賽事影響力空前

  2021年,不僅是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展掀開新篇章的一年,也是中國(guó)教育重塑新格局的一年,新工科、職業(yè)教育已經(jīng)成為年度關(guān)鍵詞。在這一背景下,ICT行業(yè)對(duì)人才的渴望也呈現(xiàn)出新的特征,不論是科技創(chuàng)新型人才,還是應(yīng)用實(shí)踐型人才,都非常受歡迎。

  但由于ICT產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,不論是高等教育還是職業(yè)教育,都需要與ICT企業(yè)緊密合作,及時(shí)掌握并把控ICT產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。事實(shí)上,校企合作的深入開展,不僅可以充分調(diào)動(dòng)和利用企業(yè)資源,解決學(xué)生就業(yè)等實(shí)際問題,也能促進(jìn)學(xué)以致用,彌補(bǔ)學(xué)校教育與企業(yè)需求之間的鴻溝。

  更重要的是,企業(yè)比學(xué)校更了解ICT產(chǎn)業(yè)需求的變化、理解ICT技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),通過企校聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合,將有助于構(gòu)建面向ICT產(chǎn)業(yè)未來的人才培養(yǎng)機(jī)制,解決企業(yè)在數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型中所面臨的技術(shù)人才缺口問題。

  正因?yàn)槿绱耍A為ICT大賽自2015年舉辦以來,一直廣受高校師生、行業(yè)專家、行業(yè)協(xié)會(huì)等的高度關(guān)注。今年,華為ICT大賽入選2020全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜內(nèi)競(jìng)賽項(xiàng)目名單,成為面向大學(xué)生的頂級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目。

  事實(shí)上,學(xué)生競(jìng)賽不僅是高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要手段,也是用人單位選拔人才的重要依據(jù)。對(duì)于在校大學(xué)生而言,參加中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)認(rèn)可的競(jìng)賽項(xiàng)目不僅能挑戰(zhàn)自我,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果和實(shí)踐能力,在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)對(duì)升學(xué)保研、考研面試、求職就業(yè)等也有很大幫助。

  2020年,華為中國(guó)大學(xué)生ICT大賽參賽學(xué)生15204人,覆蓋省市30個(gè),參賽學(xué)校668所;而今年的華為中國(guó)大學(xué)生ICT大賽,自大賽報(bào)名啟動(dòng)以來,有964所高校45905名學(xué)生參加比賽。不論參賽人數(shù),還是在參賽學(xué)校數(shù)量,都有了大幅增長(zhǎng)。

  華為ICT大賽已經(jīng)成為華為打造的以增長(zhǎng)學(xué)生的ICT知識(shí),提升其實(shí)踐、應(yīng)用技能及創(chuàng)新意識(shí)為目的的面向全球大學(xué)生的頂級(jí)ICT賽事,無論是大賽規(guī)模還是大賽的影響力也達(dá)到前所未有的地步。

  ▎華為對(duì)ICT等領(lǐng)域高等教育人才培養(yǎng)的突出貢獻(xiàn)

  近年來,除了舉辦華為ICT大賽以外,華為在產(chǎn)教融合、協(xié)同育人等方面動(dòng)作連連。它在高等教育領(lǐng)域的布局,都在圍繞打造一個(gè)良好的人才生態(tài)而展開。

  據(jù)介紹,自2013年發(fā)布ICT學(xué)院校企合作計(jì)劃以來,華為已累計(jì)與國(guó)內(nèi)近400家高校展開合作,合作模式主要包括了2種:

  其一,牽手上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、武漢理工大學(xué)等“雙一流”高校,共建華為ICT學(xué)院創(chuàng)新人才中心,圍繞創(chuàng)新課程、創(chuàng)新實(shí)踐教育、創(chuàng)新人才培育機(jī)制進(jìn)行合作。

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圖丨華為與上海交通大學(xué)續(xù)簽ICT創(chuàng)新人才中心

  其二,以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,重慶電子工程職業(yè)學(xué)院,上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蚌埠學(xué)院和云南工商學(xué)院等應(yīng)用型本科高校、高等職業(yè)院校為核心,成立華為ICT學(xué)院,培育具有互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等技術(shù)特色的應(yīng)用、技術(shù)型人才。

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圖丨華為與深職院華為ICT學(xué)院合作簽約

  為了加強(qiáng)人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計(jì),過去的三十年里,華為持續(xù)投入,打造了具有全球影響力、涵蓋22個(gè)技術(shù)方向的ICT人才認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。截至目前,全球已有超過40萬人次獲得華為認(rèn)證證書,HCIE累計(jì)14000人。

  作為承接和延伸,華為搭建了ICT人才聯(lián)盟雙選會(huì)等平臺(tái),給通過華為認(rèn)證以及華為1+X認(rèn)證的優(yōu)秀學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)機(jī)會(huì)。近兩年,華為開展的人才雙選會(huì)數(shù)量便達(dá)到了40多場(chǎng),基本實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)各省、直轄市的全覆蓋。

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圖丨2021年華為ICT人才聯(lián)盟雙選會(huì)貴州站

  與此同時(shí),華為聯(lián)合了人工智能、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域教學(xué)專家,開發(fā)適合高校學(xué)生學(xué)習(xí)的系列專業(yè)教材以及1+X標(biāo)準(zhǔn)系列教材,并通過小班化、案例式教學(xué),向高校老師傳遞最新技術(shù),再由教師在專業(yè)教學(xué)中融入華為課程,培養(yǎng)ICT技術(shù)人才。截至目前,華為累計(jì)協(xié)助高校培養(yǎng)雙師型教師超過2000人。

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圖丨華為ICT學(xué)院系列教材

  為了打造國(guó)際化的人才交流平臺(tái),華為于2015年啟動(dòng)了華為ICT大賽,近些年,賽事規(guī)模與影響力持續(xù)升級(jí)。2021年是華為舉辦ICT大賽的第六年,賽事在全球范圍內(nèi)都掀起熱潮。華為中國(guó)大學(xué)生ICT大賽2021正是第六屆比賽的一部分,中國(guó)區(qū)總決賽選拔出來的優(yōu)秀隊(duì)伍,將代表中國(guó)參加華為ICT大賽2021-2022全球總決賽的角逐。

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圖丨華為ICT大賽2019-2020全球總決賽頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

  華為在校企合作的探索上,并沒有淺嘗輒止。經(jīng)過近兩年的精心準(zhǔn)備,華為已申報(bào)成為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維和智能計(jì)算平臺(tái)應(yīng)用開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織,旨在助推中國(guó)職業(yè)教育的進(jìn)一步改革。

  在5G、人工智能快速發(fā)展的時(shí)代,ICT的人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備成為制勝未來的關(guān)鍵。從一系列打造人才生態(tài)的戰(zhàn)略動(dòng)作中,不難看出華為身為頭部企業(yè)的魄力與氣度。華為助力構(gòu)建萬物互聯(lián)智能世界的愿景,也一覽無遺。

  ▎華為致力于成為促進(jìn)中國(guó)數(shù)字化的人才引擎

  人才興則民族興,人才強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不斷深入,擁有專業(yè)數(shù)字技能人才的需求正在急劇增長(zhǎng),數(shù)字人才日益成為我國(guó)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才的培育,成為夯實(shí)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展,建設(shè)數(shù)字中國(guó)的關(guān)鍵一環(huán)。成為數(shù)字化轉(zhuǎn)型的人才引擎正是華為作為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)?shù)母呖萍计髽I(yè)發(fā)展人才業(yè)務(wù)的愿景,而華為也正在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),持續(xù)致力于數(shù)字化人才的培養(yǎng)工作。

  如今,華為在ICT人才生態(tài)建設(shè)上持續(xù)發(fā)力,除舉辦全球性的ICT大賽以外,華為也在持續(xù)構(gòu)建數(shù)字化時(shí)代的ICT人才培訓(xùn)與認(rèn)證體系,并倡導(dǎo)通過共生教學(xué)資源、共創(chuàng)教學(xué)模式、共建產(chǎn)學(xué)師資、共育產(chǎn)業(yè)精英等途徑,繁榮ICT產(chǎn)業(yè)人才生態(tài),推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展。

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圖丨華為技術(shù)有限公司副總裁吳輝

  正如華為技術(shù)有限公司副總裁、華為中國(guó)政企業(yè)務(wù)總裁吳輝在2021華為ICT總決賽頒獎(jiǎng)典禮上的致辭說到:“千秋基業(yè),人才為本,人才是第一生產(chǎn)力。ICT人才是驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的引擎。”

  華為將多年的知識(shí)體系、技術(shù)能力等分享出來,努力的將人力變成人才,正是期望成為“促進(jìn)中國(guó)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的人才引擎”。

來源:華為 責(zé)任編輯:陽(yáng)光 我要投稿
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