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第八屆圖書館論壇 校體購2

華為攜手成都中醫(yī)大,智慧“光”網(wǎng)促“云上成中醫(yī)”數(shù)智轉(zhuǎn)型

教育裝備采購網(wǎng) 2025-04-08 15:12 圍觀1360次

  成都中醫(yī)藥大學(xué),新中國最早建立的四所中醫(yī)藥高等院校之一。自1956年建校至今,這里見證了中國中醫(yī)藥教育與研究從起步到繁榮的歷史進程,也成為了傳承和發(fā)展中華傳統(tǒng)醫(yī)藥文化的前沿陣地。當(dāng)豐饒、秀美的川蜀大地,吹起了象征變革的數(shù)字之風(fēng),成都中醫(yī)藥大學(xué)也畫下了“智慧校園”的未來圖景。

華為攜手成都中醫(yī)大,智慧“光”網(wǎng)促“云上成中醫(yī)”數(shù)智轉(zhuǎn)型

擁抱數(shù)字,大步前行

  事實上,在數(shù)字化浪潮席卷全球的背景下,教育領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為不可阻擋之趨勢?!吨袊逃F(xiàn)代化2035》《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》等一系列政策的出臺,也明確將“加快教育領(lǐng)域數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用與智慧校園建設(shè)”作為教育領(lǐng)域未來發(fā)展的重中之重。

  在成都中醫(yī)藥大學(xué)看來,數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智慧化升級并非朝夕之功,需要聚焦不同的實踐場景,結(jié)合不同的場景應(yīng)用,不斷進行深化與迭新。

  為了推進智慧校園建設(shè)“更上一層樓”,成都中醫(yī)藥大學(xué)將目光投向了服務(wù)教育教學(xué)的智慧教室場景,希望借助建設(shè)F5G全光網(wǎng),強化教學(xué)資源的數(shù)字化管理與利用,提升校園管理水平和信息傳輸速率。

  經(jīng)過對校園范圍內(nèi)的教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的深入分析,以及學(xué)校信息中心對主流智慧教室網(wǎng)絡(luò)的廣泛調(diào)研,項目組認(rèn)為智慧校園建設(shè)面臨如下挑戰(zhàn):

  1、需要打造一體融合的網(wǎng)絡(luò)體系

  對于教育教學(xué)工作而言,教室是立體的,電腦、中控等多種設(shè)備共同為日常教育教學(xué)提供外在支撐。因此,需要通過更為簡潔的線路部署,形成一張融合的智慧教室網(wǎng)絡(luò),將教室內(nèi)所有信息業(yè)務(wù)進行統(tǒng)一與融合。

  2、需要滿足當(dāng)下業(yè)務(wù)及未來持續(xù)演進

  隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,教育教學(xué)的工作形式可能不斷變化,例如課堂教學(xué)和在線學(xué)習(xí),教育模式的多樣化對網(wǎng)絡(luò)帶寬提出了更高的要求。另外為滿足未來演進的需求,需要構(gòu)建一個既高度靈活又具備強大可擴展性的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),預(yù)見并適應(yīng)未來可能出現(xiàn)的新技術(shù)和新應(yīng)用。

  3、需要更為智能、簡便的運維管理體系

  現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施在運維方面存在諸多不便,如故障排查困難、依賴人員經(jīng)驗等。為了提高運維效率,需要建設(shè)一個極簡架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)和智能化的管理工具和技術(shù),實現(xiàn)主動、智能的監(jiān)察和分析,對網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)進行動態(tài)且實時的感知與預(yù)測,從而快速定位并解決潛在問題,避免網(wǎng)絡(luò)的延遲、卡頓、中斷,影響日常的教育教學(xué)工作。

  4、需要更綠色、更節(jié)能

  如今,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的能耗問題日益凸顯。為了響應(yīng)號召,降低學(xué)校的運營成本,需要更為先進的節(jié)能技術(shù)和設(shè)備,更為優(yōu)化的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計,提高能源利用效率。

智慧有為,成效顯著

  新時代呼喚新?lián)?dāng),新征程需要新作為。面對“數(shù)”與“智”的時代之問,成都中醫(yī)藥大學(xué)采用了華為F5G全光網(wǎng)建設(shè)一張滿足當(dāng)下、面向未來、極簡易維的智能化網(wǎng)絡(luò)。

  高性能的設(shè)備是繪就智慧校園新畫卷的“紙硯”。

  ?核心層部署一套OptiXaccess EA5800系列智能匯聚型OLT設(shè)備,15個業(yè)務(wù)槽位滿足未來校園網(wǎng)的持續(xù)迭代升級,未來可通過增加部署OLT實現(xiàn)多臺核心設(shè)備堆疊,保障校園持續(xù)網(wǎng)絡(luò)性能提升演進;

  ?樓層弱電間內(nèi),將傳統(tǒng)的高功耗匯聚交換機全部替換為無源分光器。

  ?教室內(nèi)采用OptiXstar P893E光網(wǎng)絡(luò)單元,該設(shè)備創(chuàng)新的采用XGS-PON Pro(12.5G pon)技術(shù),擁有豐富網(wǎng)絡(luò)接口,其中包含2個10GE接口,8個GE接口,支持120W POE供電,教室內(nèi)廣播、終端、智慧教學(xué)物聯(lián)網(wǎng)終端等等均可全量高質(zhì)量接入!滿足未來5-8年智慧教室演進需求。

  基于硬件設(shè)備的高性能特性,構(gòu)筑穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)連接,以及豐富多元的業(yè)務(wù)接入,滿足了不同教學(xué)場景的需求。得益于此,成都中醫(yī)藥大學(xué)智慧教室的數(shù)據(jù)傳輸速度和質(zhì)量,都得到了有效保障。

華為攜手成都中醫(yī)大,智慧“光”網(wǎng)促“云上成中醫(yī)”數(shù)智轉(zhuǎn)型

  極簡的架構(gòu)是繪就智慧校園新畫卷的“筆墨”。成都中醫(yī)藥大學(xué)引入了無源分光器,化傳統(tǒng)的三層架構(gòu)為扁平化的二層架構(gòu),轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)點減少,不僅提高了系統(tǒng)的可擴展性和可靠性,還更加契合當(dāng)下云化網(wǎng)絡(luò)的南北向流量模型轉(zhuǎn)變,這種架構(gòu)優(yōu)化為整個校園網(wǎng)絡(luò),尤其是智慧教室網(wǎng)絡(luò)帶來了更高的靈活性和效率。

  智能的運維是繪就智慧校園新畫卷的“顏料”。F5G全光網(wǎng)絡(luò)原生點到多點網(wǎng)絡(luò),調(diào)整維護OLT一鍵下發(fā)業(yè)務(wù),ONU按需獲取帶寬,實現(xiàn)接入設(shè)備的即插即用,即換即通。校園內(nèi)還部署一套eSight智能網(wǎng)管系統(tǒng),實時監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)、分析性能數(shù)據(jù),提供故障預(yù)警和自動修復(fù)。通過直觀的界面和智能化的操作流程,運維人員的工作難度得到了極大簡化,也進一步提高了運維效率。

  綠色節(jié)能是繪就智慧校園新畫卷的“底色”。通過用“無源”分光器替換“有源”匯聚交換機,總共替換16臺匯聚交換機。接入ONU設(shè)備集成BOB免插拔端口,節(jié)省了50%光模塊的部署。同時,穩(wěn)定、耐腐蝕的光纖替代了傳統(tǒng)的銅質(zhì)網(wǎng)線,再配合OLT無流量自動優(yōu)化功耗,充分滿足了綠色介質(zhì)、綠色部署、節(jié)能減排的建設(shè)目標(biāo)。

  按照教育部新一輪本科教育教學(xué)審核評估精神和要求,成都中醫(yī)藥大學(xué)于2024年秋季學(xué)期接受了審核評估。學(xué)校以此為契機,全面落實立德樹人根本任務(wù),深化本科教育教學(xué)綜合改革,強化質(zhì)量保障能力提升與文化建設(shè),以評促建、以評促改、以評促管、以評促強,不斷推進高質(zhì)量發(fā)展。隨著F5G光網(wǎng)絡(luò)在智慧教室中的建設(shè),實現(xiàn)了萬兆網(wǎng)絡(luò)進教室,千兆網(wǎng)絡(luò)到教室終端設(shè)備,為智慧教室的直播提供了強力的網(wǎng)絡(luò)通道,為此次本科教育教學(xué)審核評估線上直播提供了有力保障,順利完成本科教育教學(xué)審核評估專家線上聽課任務(wù)。同時也為學(xué)校在后續(xù)的直播教學(xué)和課程資源建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  F5G智慧教室光網(wǎng)絡(luò)在成都中醫(yī)藥大學(xué)的成功落地,為學(xué)校師生帶來了全新的網(wǎng)絡(luò)體驗,也為成都中醫(yī)藥大學(xué)構(gòu)建“云上成中醫(yī)”智慧校園打下了堅實的信息化基礎(chǔ),更為學(xué)校促進數(shù)字化教育教學(xué)轉(zhuǎn)型提供了堅強保障。面向未來,華為將繼續(xù)與成都中醫(yī)藥大學(xué)一并探索,發(fā)揮自身在數(shù)智化轉(zhuǎn)型方面的豐富經(jīng)驗和技術(shù)優(yōu)勢,推出更多場景化解決方案和服務(wù),推動智慧教育蓬勃發(fā)展,開啟智慧校園新紀(jì)元。

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來源:搜狐 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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