1月19日，安徽省岳西縣2021年度教育信息技術(shù)立項(xiàng)課題集中開(kāi)題報(bào)告暨培訓(xùn)活動(dòng)成功舉辦。安慶市教體局現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任江浩、陳向榮老師，羅嶺中心學(xué)校教導(dǎo)主任龍鵬飛，該縣教育局黨委委員、總督學(xué)蘇岳祥，該局現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任汪茂宏出席，天堂中心學(xué)校校長(zhǎng)儲(chǔ)孟倫，天堂中心學(xué)校副校長(zhǎng)、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)劉國(guó)中，各個(gè)課題組成員全程參加。該縣教育局主辦，天堂中心學(xué)校承辦。

　　2021年度岳西縣教育信息技術(shù)立項(xiàng)課題3項(xiàng)，其中省級(jí)課題1項(xiàng)、市級(jí)課題2項(xiàng)，省級(jí)立項(xiàng)課題為思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！毒拍暌回炛茖W(xué)校信息化2.0+課后服務(wù)模式的教育實(shí)踐與研究》，市級(jí)立項(xiàng)課題分別是中洲小學(xué)《整校推進(jìn)教師信息化教學(xué)能力的策略研究》、黃尾中心學(xué)校《農(nóng)村九年一貫制學(xué)校智慧教室環(huán)境下個(gè)性化學(xué)習(xí)研究》。

　　活動(dòng)中，劉國(guó)中致辭，衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。汪茂宏依次宣讀省、市級(jí)課題立項(xiàng)通知書(shū)。黃尾中心學(xué)校副校長(zhǎng)龍恒志，中洲小學(xué)教研室副主任葉娜，思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教研室副主任吳本富，分別簡(jiǎn)介各自課題研究的背景、概念、意義，闡述研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容與研究方法，提出研究思路、研究過(guò)程，分析研究成果、課題實(shí)施的可行性，并對(duì)課題組成員做了明確的分工。

　　會(huì)上，龍鵬飛肯定了3個(gè)課題報(bào)告，認(rèn)為每項(xiàng)課題特色鮮明、注重方法、規(guī)范流暢、分工明確、成果描述清晰。同時(shí)提出建議，各課題組在整體實(shí)施過(guò)程中，督促每位成員活用資料，進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)宣傳。要制定課題發(fā)展的研究線路，明確路徑、任務(wù)及成果，依據(jù)省市課題管理辦法依“法”研究。各位課題組成員只有“把握熱點(diǎn)、突破難點(diǎn)、凸顯亮點(diǎn)、轉(zhuǎn)化冰點(diǎn)”才會(huì)“坐穩(wěn)冷板凳，靜待杜鵑開(kāi)”。

　　江浩祝賀岳西縣省、市課題成功立項(xiàng)，并作指導(dǎo)性講話。開(kāi)題報(bào)告呈現(xiàn)選題、研究目標(biāo)、研究方法、過(guò)程設(shè)計(jì)“四大亮點(diǎn)”，要進(jìn)一步明確核心概念、挖掘研究?jī)?nèi)容、做細(xì)開(kāi)題工作、強(qiáng)化研究過(guò)程、提升成果預(yù)期。

　　隨后，江浩現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展課題研究工作培訓(xùn)。對(duì)教師為什么要做課題、怎樣做課題進(jìn)行具體解讀，闡述課題研究的目標(biāo)定位、研究?jī)?nèi)容與方法、課題研究中容易出現(xiàn)的問(wèn)題等。整個(gè)講座全視域、高站位，具有很強(qiáng)的針對(duì)性與指導(dǎo)性。

　　儲(chǔ)孟倫指出，課題立項(xiàng)來(lái)之不易，既體現(xiàn)了課題申報(bào)學(xué)校實(shí)力，更體現(xiàn)了市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)岳西教育的關(guān)心與支持。今天的開(kāi)題報(bào)告暨培訓(xùn)既是“集結(jié)號(hào)”、又是“沖鋒號(hào)”，起跑即“沖刺”，開(kāi)局即“決戰(zhàn)”，要堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，將課題研究轉(zhuǎn)化為可復(fù)制的科研生產(chǎn)力；各課題組成員要增強(qiáng)科研意識(shí)，通過(guò)課題研究推進(jìn)學(xué)校教育科研工作發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)化水平提升。

　　蘇岳祥強(qiáng)調(diào)，各校要按照專家提出的要求，扎實(shí)開(kāi)展課題研究，圍繞“立德樹(shù)人”目標(biāo)，“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”，爭(zhēng)取出亮點(diǎn)、出精品，確保順利、優(yōu)質(zhì)結(jié)題。相信課題組申報(bào)學(xué)校會(huì)盡最大能力給予人力、物力、財(cái)力和時(shí)間支持與幫助，確保課題研究工作順利推進(jìn)。

　　此次集中開(kāi)題與培訓(xùn)活動(dòng)，讓各課題組成員對(duì)課題研究的核心概念與研究方向有了更明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)課題研究的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和思路有了更清晰的把握。“要竭盡全力投入到今后的課題研究中去?！笔〖?jí)立項(xiàng)課題《九年一貫制學(xué)校信息化2.0+課后服務(wù)模式的教育實(shí)踐與研究》課題組主要成員、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校王彩云老師表示，“今天是個(gè)起點(diǎn)，今天是開(kāi)始。從今天起，我們就踏上了課題研究的新征程，未來(lái)將我們將不斷加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、做好摘記、網(wǎng)絡(luò)研修、請(qǐng)教專家等方式，加快夯實(shí)自身理論基礎(chǔ)，積極發(fā)揮個(gè)人在理論研究與課堂實(shí)踐等方面的特長(zhǎng)，為課題的順利結(jié)題做出自己應(yīng)盡的努力！”