自華鎣在廣安市率先成立22個(gè)名師工作室以來(lái)，著力聚焦組織、制度、培訓(xùn)、成果四大領(lǐng)域，添舉措、放大招，助力教育教學(xué)質(zhì)量提升，致力打造川東渝北教育新高地。
一是聚焦組織建設(shè)。小學(xué)初中名師工作室采用“2+4”結(jié)構(gòu)模式，即掛牌名師1人和本校骨干教師1人，其他學(xué)校骨干教師4人；高中采用“4+2”結(jié)構(gòu)模式，即掛牌名師1人和本校骨干教師3人，其他學(xué)校骨干教師2人，全市覆蓋率達(dá)100%，22個(gè)掛牌名師結(jié)對(duì)指導(dǎo)名師110人，名師結(jié)對(duì)指導(dǎo)青年教師250余人。
二是聚焦制度完善。先后制定完善出臺(tái)《設(shè)立名師工作室實(shí)施辦法》《名師工作室考核方案》《名師工作室專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用及管理辦法》等文件，明確工作室的定位、任務(wù)、運(yùn)作方式、考核程序，掛牌名師條件、權(quán)力與職責(zé)，名師工作室成員條件、權(quán)力與職責(zé)，確保名師工作室工作有理有序開(kāi)展。
三是聚焦培訓(xùn)實(shí)效。堅(jiān)持以掛牌名師為主，核心成員為輔，聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者，舉辦講座300余場(chǎng)次，開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)250余次，外出學(xué)習(xí)交流260人次。建立工作室QQ群22個(gè)，微信群22個(gè)，采取集中學(xué)習(xí)和分散自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受。
四是聚焦成果轉(zhuǎn)化。鼓勵(lì)掛牌名師和名師成為教師成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、教學(xué)內(nèi)容的研究者、教學(xué)藝術(shù)的探索者。22個(gè)名師工作室積極參與市級(jí)及以上課題研究，積極撰寫(xiě)論文，掛牌名師積極上公開(kāi)課，名師積極上研討課，形成良好氛圍。祝清華等7名掛牌名師入選四川省名師工作室成員，名師工作室指導(dǎo)青年教師參加省市教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)50余人次。
