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第八屆圖書館論壇 校體購2

寧夏優(yōu)化類型定位 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育

教育裝備采購網(wǎng) 2022-03-24 09:13 圍觀1191次

  寧夏回族自治區(qū)認真學習貫徹習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示批示和全國職業(yè)教育大會精神,堅持立德樹人根本任務,強化職業(yè)教育類型特色,著力推進產(chǎn)教融合、校企合作,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,助力區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

  完善體制機制,明確職業(yè)教育改革方向。召開全區(qū)職業(yè)教育大會,印發(fā)《自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》《自治區(qū)黨委辦公廳、政府辦公廳關于推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》《寧夏開放大學綜合改革方案》《關于加強和改進新時代中等職業(yè)學校德育工作的實施意見》《職業(yè)院校專業(yè)建設管理實施細則》《職業(yè)院校教材管理實施細則》《現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓中心共享管理辦法》等一系列政策文件,進一步明確職業(yè)教育改革發(fā)展的目標任務和一系列含金量高、可操作性強的政策措施,不斷完善教師隊伍建設、1+X證書改革、專業(yè)備案、教材管理、實訓共享、學分銀行、社區(qū)教育等制度,以制度建設推動職業(yè)教育改革發(fā)展。

  調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升職業(yè)教育辦學水平。實施中職招生“兜底政策”和高職擴招計劃,2021年全區(qū)高職院校招生2.4萬人,同比增加6.18%;中職學校招生2.8萬人,同比增加7.52%。遴選建設5所自治區(qū)高水平高職學校、13個高水平專業(yè)群和8所中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)校、20個優(yōu)質(zhì)專業(yè)群,著力培育建設一批高質(zhì)量的職業(yè)院校。實施村兩委主要負責人學歷提升計劃,第一批選錄839人。辦好職業(yè)院校技能大賽,2021年全區(qū)職業(yè)院校技能大賽設置賽項170個,緊密對接自治區(qū)九大產(chǎn)業(yè)崗位技術要素,參與學生5000余名。辦好職業(yè)教育活動周,以“技能,讓生活更美好”為主題,開展職業(yè)技能展示展演、廣場專題文藝匯演、中小學生職業(yè)技能體驗、企業(yè)家進校園、“十大工程項目”五類人才論壇等活動。結(jié)合“雙高”“雙優(yōu)”建設,組織校長教師深入職業(yè)院校開展互觀互評互學活動,著力提高校長和教師的素質(zhì)能力。組織20批次職業(yè)院校校長(院長)和管理干部高級研修班,累計培訓校長、教師2500余人。

  聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展,深化產(chǎn)教融合校企合作。自治區(qū)教育廳、發(fā)改委等部門認定公布并掛牌10個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,與開發(fā)區(qū)、企業(yè)、行業(yè)、院校等28個單位重點合作共建。遴選組建20個行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會,政企校等方面參與600余人。遴選公布職業(yè)院校與28家企業(yè)共建共用教師實踐培訓基地11個、培育第二批教師教學創(chuàng)新團隊15個,遴選高職院校專業(yè)教師、中層干部與企業(yè)管理人員開展互派干部掛職工作。開展企業(yè)家進校園活動,舉辦優(yōu)秀企業(yè)管理者宣講活動12場次;組織職業(yè)院校校長(院長)進企業(yè)活動,12所高職院校校長(院長)進企業(yè)800余次。

  推進“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”,提高信息化應用水平。投入4200萬元建設職業(yè)教育大平臺,統(tǒng)一建設智慧門戶、智慧教學、實訓管理、教師培訓、大國工匠、企業(yè)空間以及資源中心1個門戶6個應用,打通學校與學校、學校與企業(yè)之間壁壘,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源的匯聚和共建共享。建設中職學校信息管理系統(tǒng),優(yōu)化中職招生錄取系統(tǒng),集合中職與技工、公辦與民辦、本地與外地學校招生于同一平臺,規(guī)范招生行為,強化監(jiān)管和服務。持續(xù)加大信息化管理人員培訓力度,已舉辦培訓班3期,累計培訓人員1100余人。

來源:教育部 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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