近年來，江蘇省泰州市姜堰區(qū)深入推進“大閱讀”工程，實施“教師學生家庭牽手閱讀”行動，引領(lǐng)家校共讀，構(gòu)建家校共育的成長文化生態(tài)。
“五有書香家庭”助力親子共讀。推進“五有書香家庭”建設(shè)行動，即有一書架好書，有月度親子讀書計劃表，有每天固定的親子讀書時間，有親子讀書筆記，有一處親子共讀共寫的網(wǎng)絡(luò)空間，著力培植一批區(qū)、校級書香家庭，開展區(qū)級“書香伴成長”書香家庭風采展示活動。各學校開展校園讀書活動，通過各媒體平臺推介優(yōu)秀書籍、開設(shè)名師講堂，把閱讀從學校引向家庭，讓書香浸潤千家萬戶。
“新父母學?！币I(lǐng)家校閱讀。成立公益組織“姜堰新父母學?！?，招募了螢火蟲教師義工300多名，吸引“新父母”2000余人。新父母學校以“我和你一起讀”共讀課程為抓手，通過線上、線下等方式每周固定開設(shè)共讀課程，通過共讀，讓父母與孩子獲得了溝通密碼，增進了情感的交流。
“讀書吧”帶動全民閱讀。該區(qū)教育局與電視臺等單位聯(lián)合打造面向全區(qū)觀眾的讀書類節(jié)目，欄目定位為“一本經(jīng)典在手，一位名師引領(lǐng)，一群書童追隨，一段悅讀時光”，通過“書吧”式自由開放的交流互動形式，每期解讀和推薦一本好書，促進師生共讀、家庭閱讀，帶動市民讀好書、好讀書。目前已錄制二百多期，除定期在電視臺教育頻道播出，節(jié)目同時作為全區(qū)各校推進“大閱讀”的課程資源。
