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眾望教育劉燕:智慧教育推動(dòng)教學(xué)信息化水平提升

教育裝備采購網(wǎng) 2022-05-06 13:57 圍觀19532次

眾望教育劉燕:智慧教育推動(dòng)教學(xué)信息化水平提升

  近年來,各地中小學(xué)通過多種形式優(yōu)化教育環(huán)境,越來越多信息化技術(shù)設(shè)備和手段融入課堂,助力提升教學(xué)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)場景更為常見,學(xué)生的需求也呈現(xiàn)出多樣化趨勢。如何更好地實(shí)現(xiàn)新興技術(shù)和教育的深度融合,讓優(yōu)質(zhì)教育實(shí)現(xiàn)普惠?近日,眾望教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人劉燕,圍繞信息平臺(tái)建設(shè)、科技素養(yǎng)教育等話題分享觀點(diǎn)。

  構(gòu)建立體化學(xué)習(xí)場景

  教育信息化水平的提升,有助于解決教育資源不均衡,而“一塊屏幕”帶來的教育變革則是推動(dòng)教育行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。劉燕認(rèn)為,“發(fā)展智慧教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量,離不開科技助力,當(dāng)前教育行業(yè)對(duì)教學(xué)設(shè)備也有了更加嚴(yán)格的要求。”

  劉燕介紹,通過運(yùn)用各項(xiàng)科學(xué)技術(shù),可以讓學(xué)習(xí)者身臨其境地接觸立體教學(xué)模型,將教學(xué)場景轉(zhuǎn)化為像游戲場景一樣輕松的形態(tài),可以激發(fā)學(xué)生的好奇心與創(chuàng)造力;同時(shí)通過大數(shù)據(jù)內(nèi)容推送,為學(xué)生量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。

  助力教學(xué)信息化水平提升

  當(dāng)前,信息技術(shù)已成為師資、課程、教研跨越式提升的重要手段。如何建立一套成熟的教育信息化體系已成為眾多學(xué)校的需求重點(diǎn)。劉燕表示,智慧教育的實(shí)現(xiàn)需要軟硬件結(jié)合,“通過教育數(shù)據(jù)中臺(tái),關(guān)聯(lián)圖書資源庫、教師端系統(tǒng)以及學(xué)生端的各項(xiàng)系統(tǒng),通過用戶信息和學(xué)習(xí)記錄,建立知識(shí)點(diǎn)與用戶之間的關(guān)聯(lián),以此實(shí)現(xiàn)可視化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖以及個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑?!?/p>

  普及科學(xué)常識(shí) 提升科學(xué)素養(yǎng)

  伴隨著科學(xué)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,以及人工智能、計(jì)算機(jī)編程對(duì)各行業(yè)各領(lǐng)域影響的不斷提升,青少年科學(xué)素質(zhì)教育的重要性也日益提升。劉燕表示,“在實(shí)施青少年科學(xué)素質(zhì)提升方面,眾望教育針對(duì)青少年構(gòu)建在線學(xué)習(xí)平臺(tái),以學(xué)科學(xué)習(xí)資源為載體,在教學(xué)過程中通過立體化、場景化、交互化等方式,增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,激發(fā)青少年的好奇心和想象力?!?/p>

來源:眾望教育 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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