為創(chuàng)建平安校園，廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“廣職院”）后勤基建部不斷完善服務(wù)舉措，在廣職院校園內(nèi)安裝了自動(dòng)體外除顫儀（簡稱AED），保障師生生命安全。
為有效提升師生應(yīng)對突發(fā)衛(wèi)生健康事件的應(yīng)急處置能力，5月13日，后勤基建部邀請了佛山市第二人民醫(yī)院主任護(hù)士長謝佩珠、醫(yī)藥企業(yè)代表進(jìn)校為師生組織開展“救命神器”自動(dòng)體外除顫儀（AED）學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，讓“救命神器”在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用，守護(hù)師生安全。學(xué)生工作部、公共課部、保衛(wèi)部及各二級學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師、物業(yè)公司和學(xué)生代表參加了培訓(xùn)會。
據(jù)培訓(xùn)組織部門后勤基建部部長葉育旺介紹，自動(dòng)體外除顫儀（AED）是一種便攜式的、可被非專業(yè)人員使用的醫(yī)療設(shè)備，適用于各種原因引起的心臟驟停，能夠有效提升急救成功率，目前學(xué)校已在三校區(qū)安裝了自動(dòng)體外除顫儀AED。近年來，隨著學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，師生因劇烈運(yùn)動(dòng)等突發(fā)的心臟不適情況偶有發(fā)生，保障在校師生的生命健康安全是學(xué)校安全工作的重中之重，在校內(nèi)配備AED十分重要，培訓(xùn)的目的就是要逐步在師生中普及急救知識，學(xué)習(xí)使用AED方法和急救技能，共同提高師生的公共安全意識。
培訓(xùn)分為理論教學(xué)和實(shí)踐操作兩部分，在理論教學(xué)中，劉璐詳細(xì)介紹了心臟驟停的概念和及時(shí)除顫的必要性及注意事項(xiàng)，急救過程中及時(shí)通過AED對患者進(jìn)行電擊除顫，救活概率為90%，每延遲1分鐘，救活的希望降低7%-12%，在心跳驟停時(shí)，只有最佳的黃金搶救4分鐘時(shí)間。通過理論教學(xué)，讓參培師生明確對心臟驟停人員及時(shí)進(jìn)行心臟復(fù)蘇并使用AED除顫的重要性。
在實(shí)操教學(xué)中，謝佩珠首先通過人體模型向參培師生演示了徒手心肺復(fù)蘇和AED除顫的具體操作，詳細(xì)講解了如何判斷患者有無意識、呼救、清理口腔分泌物、人工呼吸、胸外按壓和使用AED自動(dòng)除顫儀等動(dòng)作規(guī)范。講解結(jié)束后，參訓(xùn)師生按講解要求實(shí)操心肺復(fù)蘇術(shù)、AED自動(dòng)除顫儀使用等急救技能。
理論和實(shí)操相結(jié)合的救急培訓(xùn)讓參訓(xùn)師生收獲了實(shí)實(shí)在在的急救技能，良好地提升了安全和急救意識，參培師生收獲滿滿，讓他們在突發(fā)事件中第一時(shí)間從“第一目擊者”轉(zhuǎn)為搶救生命的“最早施救者”。
