深圳歷年最大規(guī)模實(shí)驗(yàn)操作信息化考試試點(diǎn)
碼隆承建33間信息化標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)
服務(wù)17000+考生人次
處理34000+份視頻考卷
智能化實(shí)驗(yàn)操作考試突破性進(jìn)展
在全國(guó)率先落地實(shí)驗(yàn)操作AI“教學(xué)評(píng)”一體化平臺(tái)
全市唯一覆蓋全區(qū)學(xué)校+區(qū)平臺(tái)完整區(qū)級(jí)試點(diǎn)
老師學(xué)生高度評(píng)價(jià)
權(quán)威媒體專題報(bào)道
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每一個(gè)數(shù)據(jù)，都彰顯市場(chǎng)和用戶對(duì)碼隆智慧實(shí)驗(yàn)解決方案的認(rèn)可。作為擁有100多項(xiàng)中外專利、獲得過(guò)AI頂級(jí)賽事世界冠軍，并擁有大規(guī)模落地AI解決方案經(jīng)驗(yàn)的人工智能公司，碼隆以其領(lǐng)先的技術(shù)、高效的落地能力、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體系成功支撐2022年深圳初中實(shí)驗(yàn)操作考試信息化試點(diǎn)。
為了落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》、《廣東省教育廳關(guān)于初中學(xué)業(yè)水平考試 物理、化學(xué)、生物學(xué)學(xué)等科目實(shí)驗(yàn)考試的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件要求，推進(jìn)深圳高中階段學(xué)校招生制度改革，深圳在5月28日、29日開(kāi)展 2022 年初中物理、化學(xué)和生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試的同時(shí)大規(guī)模進(jìn)行信息化試點(diǎn)。作為教育部智慧教育先行示范區(qū)，深圳今年在試點(diǎn)規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)，增加了區(qū)級(jí)平臺(tái)的測(cè)試，并著重測(cè)試落地實(shí)驗(yàn)操作AI評(píng)分的可行性與實(shí)際效果，吸引了全國(guó)各地的教育裝備廠商參與。
碼隆作為總部位于深圳的人工智能企業(yè)，成為本次試點(diǎn)工作的主要參與廠商并出色完成任務(wù)。不僅在所有廠商中支持學(xué)校最多、建設(shè)考場(chǎng)最多、服務(wù)考生最多，更是成功落地了智慧教育AI評(píng)分區(qū)級(jí)平臺(tái)，并把AI技術(shù)用在了考前教學(xué)與練習(xí)場(chǎng)景中，在AI+教育領(lǐng)域取得重要突破，獲得了非常積極的用戶反饋，并得到權(quán)威媒體的專題報(bào)道。
“教育需要新技術(shù)的賦能”
“考試不能成為新技術(shù)的試驗(yàn)田”
這兩個(gè)看似矛盾但都至關(guān)重要的命題，融合起來(lái)并不容易?？荚噲?chǎng)景不容有失，任何倉(cāng)促上馬的技術(shù)和產(chǎn)品都并不可靠，AI不是一頂可以隨時(shí)撿起來(lái)戴上的帽子，技術(shù)的研發(fā)更無(wú)法一蹴而就。碼隆在人工智能領(lǐng)域深耕多年，曾經(jīng)獲得的WebVision計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)挑戰(zhàn)賽世界冠軍、世界經(jīng)濟(jì)論壇“科技先鋒“，中國(guó)大數(shù)據(jù)大賽冠軍，深創(chuàng)賽冠軍等榮譽(yù)，擁有強(qiáng)大的技術(shù)積累和誕生伊始便具備的AI基因。教育場(chǎng)景不同于一般商業(yè)場(chǎng)景，除了要讓用戶滿意，更要對(duì)每一個(gè)考生負(fù)責(zé)。碼隆運(yùn)用經(jīng)過(guò)大規(guī)模落地驗(yàn)證的AI技術(shù)，保障方案先進(jìn)性的同時(shí)，更確保整個(gè)信息化考試的安全性、公平性和可靠性。
深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
深圳高級(jí)中學(xué)
深圳中學(xué)亞迪學(xué)校
鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
鹽田區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
云海學(xué)校
田東中學(xué)
龍城初級(jí)中學(xué)
平湖中學(xué)
龍崗中學(xué)
龍城高級(jí)中學(xué)興東外國(guó)語(yǔ)
平湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)
羅湖教科院附屬學(xué)校
彩田學(xué)校
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從多個(gè)市屬名校到理念先進(jìn)的創(chuàng)新型學(xué)校和完整的區(qū)級(jí)建設(shè)，與當(dāng)前市場(chǎng)上的信息化考評(píng)方案只側(cè)重于考試當(dāng)天的視頻數(shù)據(jù)收集不同，碼隆智慧實(shí)驗(yàn)解決方案打造基于人工智能的理化生實(shí)驗(yàn)操作“教學(xué)評(píng)”一體化解決方案，覆蓋考前AI輔助教學(xué)與AI?？季毩?xí)、考試全流程支撐、考后數(shù)據(jù)處理，全方位保障實(shí)驗(yàn)操作考試的公正客觀，安全可靠，高效準(zhǔn)確。
、
在傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)操作教學(xué)中：
老師難以了解所有學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作情況，無(wú)法進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，更無(wú)法將對(duì)個(gè)體的指導(dǎo)共享全班、同步學(xué)習(xí)。碼隆智慧實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)在深圳鹽田區(qū)實(shí)現(xiàn)了全區(qū)覆蓋，鹽田師生在此次考試前，以全新的模式開(kāi)展了別開(kāi)生面的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課，有效備考：
視頻鏈接：AI“教學(xué)評(píng)”一體化課堂
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxODA0MDcwNg==&mid=2652728818&idx=1&sn=0196231eed8530f25e7a5d86943204db&chksm=80359f1fb7421609d925f4e032b925b826846c161c58e742f5cb004ceac998dfa5fd1bccf61b&scene=178#rd
在AI融合新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)課上：
學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)練習(xí)，AI會(huì)對(duì)每位學(xué)生的操作即時(shí)評(píng)分，指出扣分點(diǎn)并給出具體的理由；老師得以快速了解所有學(xué)生的評(píng)分結(jié)果，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和教學(xué)，課堂氣氛活躍、互動(dòng)性非常好。課后，師生對(duì)AI系統(tǒng)的有效性給予了高度評(píng)價(jià)：
視頻鏈接：（師生使用感受）
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxODA0MDcwNg==&mid=2652728817&idx=1&sn=9901ba2e43d059c1c8594c0ed84d393b&chksm=80359f1cb742160a5f7ca22c81798a242888197e9f09ab9a8cb19d532aafb8f383b81e3989bb&scene=178#rd
在實(shí)驗(yàn)操作的正式考試中：
碼隆解決方案為師生全程保駕護(hù)航，確?？荚図樌瓿??？记埃忌ㄟ^(guò)人臉識(shí)別自動(dòng)登錄，節(jié)省操作時(shí)間；考中，為避免考生觸碰攝像頭后影響拍攝角度，植入攝像頭端的AI算法全程進(jìn)行實(shí)時(shí)異常檢測(cè)，畫(huà)面發(fā)生異常即發(fā)出預(yù)警，確?？忌鷮?shí)驗(yàn)操作全過(guò)程能被正確識(shí)別與記錄；同時(shí)，與市面上需要考生在機(jī)器上進(jìn)行大量操作的方案不同，碼隆解決方案提供了最優(yōu)的人機(jī)交互設(shè)計(jì)，考生所需的操作步驟十分簡(jiǎn)單，最大程度上節(jié)省考生時(shí)間、保障考生專注度，一體成型的終端也避免了設(shè)備故障發(fā)生的可能性?？己螅到y(tǒng)在區(qū)平臺(tái)對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行AI推理，碼隆使用自研的AI模型壓縮技術(shù)以及多模型并行推理技術(shù)來(lái)解決大規(guī)?？荚嚨母咝阅芡评硇枨?，一天內(nèi)完成區(qū)內(nèi)所有考卷的AI評(píng)分，且識(shí)別準(zhǔn)確度超過(guò)人工評(píng)分。
據(jù)悉，這是全國(guó)首次在正式的實(shí)驗(yàn)操作考試中落地AI評(píng)分，也是“人工智能+教育”領(lǐng)域的一大突破，深視新聞、第一現(xiàn)場(chǎng)、深圳報(bào)業(yè)等多家權(quán)威媒體專門(mén)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。
視頻鏈接：（深視新聞專題報(bào)道）
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxODA0MDcwNg==&mid=2652728815&idx=1&sn=07456121ce2e82cad65ceaddc882f140&chksm=80359f02b7421614d8903c7154727f2611c281eea9107561c186436c327bc269eb710bb01bab&scene=178#rd
這些功能的實(shí)現(xiàn)，簡(jiǎn)單嗎？
人工智能，是個(gè)黑盒子嗎？
良好客戶體驗(yàn)的背后
是一系列尖端技術(shù)的支撐
實(shí)驗(yàn)操作AI評(píng)分的最核心問(wèn)題包括：發(fā)生了什么操作、發(fā)生的時(shí)間、發(fā)生的位置、發(fā)生的原因及發(fā)生的現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作行為的準(zhǔn)確識(shí)別及實(shí)驗(yàn)操作順序的正確理解是AI評(píng)分的業(yè)界難點(diǎn)。要將考生的實(shí)際操作與大綱要求的得分點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)漏操作、操作順序錯(cuò)誤進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別，對(duì)考生的不規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作行為進(jìn)行評(píng)分，并輸出師生都可理解的評(píng)分依據(jù)，這種可解釋性的AI在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中承擔(dān)了一個(gè)“助教”的角色，幫助任課老師對(duì)課堂上每一位學(xué)生都輔導(dǎo)到位；可解釋性AI還可以幫助學(xué)生平時(shí)練習(xí)中進(jìn)行智能化點(diǎn)評(píng)。在實(shí)驗(yàn)考試自動(dòng)評(píng)分中，僅僅對(duì)考生的操作做出評(píng)分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在考試這類有爭(zhēng)議的應(yīng)用場(chǎng)景中，可解釋性AI能夠有效的解決評(píng)分的置信度問(wèn)題，最大限度的降低考生對(duì)考試評(píng)分的質(zhì)疑。
（AI隨堂糾錯(cuò)）
實(shí)驗(yàn)中涉及大量不同的實(shí)驗(yàn)儀器，對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的準(zhǔn)確識(shí)別非常重要，碼隆的物品識(shí)別技術(shù)可以有效解決這個(gè)問(wèn)題，如化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用的玻璃器材非常多識(shí)別難度大，碼隆AI采用基于多視角、單目深度模型來(lái)實(shí)現(xiàn)光滑透明材質(zhì)器材的3D空間信息感知，可以高精度的識(shí)別化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。
（實(shí)驗(yàn)儀器選擇）
考試評(píng)分有一定的時(shí)間要求，教學(xué)場(chǎng)景更是要求AI能夠做到實(shí)時(shí)推理。碼隆通過(guò)模型壓縮技術(shù)以及多模型并行推理技術(shù)來(lái)解決大規(guī)模考試評(píng)分的高性能推理需求，通過(guò)模型壓縮和并行推理框架，碼隆AI已經(jīng)可以解決市級(jí)考試閱卷中十萬(wàn)級(jí)考生快速的閱卷需求。
碼隆研究院
碼隆研究院匯集了一批世界級(jí)的科學(xué)家和工程師。該團(tuán)隊(duì)致力于推動(dòng)計(jì)算機(jī)視覺(jué)和深度學(xué)習(xí)技術(shù)的持續(xù)創(chuàng)新，推進(jìn)前沿科技的商業(yè)落地與轉(zhuǎn)化，并將技術(shù)充分應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景解決方案之中。碼隆研究院對(duì)國(guó)際科學(xué)界有著積極的貢獻(xiàn)，以發(fā)表論文、參與或籌辦挑戰(zhàn)賽、開(kāi)源數(shù)據(jù)集、舉辦學(xué)術(shù)講座和提供贊助等方式發(fā)揮自己的能量，與谷歌研究院和微軟亞洲研究院等研究機(jī)構(gòu)有著緊密的合作。碼隆研究院在國(guó)內(nèi)視覺(jué)AI+教育領(lǐng)域推動(dòng)了智慧教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
核心技術(shù)
多模態(tài)感知技術(shù)
為了對(duì)實(shí)驗(yàn)器材和學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作動(dòng)作實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)識(shí)別，綜合利用多種信號(hào)數(shù)據(jù)，從多角度對(duì)實(shí)體和事件進(jìn)行識(shí)別、理解并進(jìn)行推理。
弱監(jiān)督學(xué)習(xí)技術(shù)
碼隆創(chuàng)新地提出了“弱監(jiān)督學(xué)習(xí)”算法 CurriculumNet，在數(shù)據(jù)沒(méi)有或者只有少量人工標(biāo)注和清洗的情況下，仍然能利用這些噪聲數(shù)據(jù)訓(xùn)練出一個(gè)高性能的深度學(xué)習(xí)模型。在包括WebVision、ImageNet、Clothing-1M 和 Food-101 的四項(xiàng)基準(zhǔn)測(cè)試中，碼隆的方法都獲得了最優(yōu)的性能，并在谷歌舉辦的WebVision計(jì)算機(jī)視覺(jué)挑戰(zhàn)賽中贏得世界冠軍。
全場(chǎng)景識(shí)別技術(shù)
碼隆持續(xù)深耕場(chǎng)景識(shí)別領(lǐng)域多年，在相關(guān)領(lǐng)域發(fā)表了20+篇頂尖學(xué)術(shù)雜志論文，取得了100+核心技術(shù)專利，在各種場(chǎng)景下對(duì)物體及動(dòng)作的搜索、檢測(cè)、分類、分析、標(biāo)注以及色彩分析和文字識(shí)別等技術(shù)領(lǐng)域具有領(lǐng)先地位。
碼隆作為視覺(jué)AI+ 教育的領(lǐng)跑者，以智能技術(shù)賦能教育教學(xué)，推動(dòng)教育理念與模式、教育內(nèi)容與方法的改革創(chuàng)新，打造能夠支持個(gè)性化和適應(yīng)性的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境，探索積極可推廣的先進(jìn)智慧教育經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)秀案例，為師生提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量，為國(guó)家的智慧教育發(fā)展貢獻(xiàn)科技力量。
AI賦能科教創(chuàng)新，碼隆與您一同邁向智慧教育的未來(lái)。
