近日，“一步一腳印 一起向未來”江蘇省常州市天寧區(qū)教育系統(tǒng)“STEP”進階式師資隊伍“333”培養(yǎng)工程發(fā)布儀式舉行，以實際行動支持教師發(fā)展，提升教師素質(zhì)。該培養(yǎng)工程是天寧落實“立德樹人”根本任務的一次有益探索，也是天寧踐行基礎教育綜合改革的一次創(chuàng)新嘗試。
“STEP”進階式師資隊伍是指根據(jù)校園長、教師、班主任專業(yè)發(fā)展的不同階段，構(gòu)建全程培養(yǎng)模式?！癝TEP”即從“S- share（分享）、T-task（任務）、E-experience（經(jīng)歷）、P-project（項目）”四個維度具體實施。S:分享輻射，建立循環(huán)式成長平臺；T：任務驅(qū)動，激活內(nèi)驅(qū)式發(fā)展動力；E：經(jīng)歷體驗，拓寬前瞻性教育視野；P：項目引領，提升品質(zhì)化科研素養(yǎng)。
“333”分別為：校園長、教師、班主任這“三支隊伍”；每人制定周期為“三年”的培養(yǎng)計劃；每人申報“骨干、高級、特級”的“三級層次”。
該培養(yǎng)工程將全方位引領師資隊伍建設，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，促進師資隊伍整體素質(zhì)提升。通過挖掘天寧教育人才后備資源，建設省級拔尖人才、市級“三名”工程人才等資源庫，為天寧教育高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。
