建設(shè)目標(biāo)與育人目標(biāo)相統(tǒng)一，打造“聯(lián)動式”工作格局。學(xué)校發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，成立“三全育人”綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)?！端枷胝喂ぷ髻|(zhì)量提升工程實施方案》，將推進“三全育人”改革、落實立德樹人根本任務(wù)作為黨建工作考評、支部書記述職、民主評議黨員的重要內(nèi)容，構(gòu)建“黨委—總支—支部”三級聯(lián)動格局，保障“三全育人”改革高效運行。
建設(shè)任務(wù)與部門職責(zé)相統(tǒng)一，構(gòu)建“矩陣式”工作體系。學(xué)校成立“十大育人體系”建設(shè)小組，制訂《思想政治工作質(zhì)量提升工程任務(wù)細(xì)化落實表》，編制76項任務(wù)184個具體舉措，由牽頭部門領(lǐng)銜專項建設(shè)，打造各相關(guān)部門的目標(biāo)鏈、標(biāo)準(zhǔn)鏈，打通難點堵點，實現(xiàn)縱向貫通；創(chuàng)設(shè)思政工作黨總支，整合宣傳部、教工部、學(xué)工部、團委、馬院等思政工作重點部門力量，促進各方資源共享，實現(xiàn)橫向聯(lián)通，發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。
建設(shè)成果與學(xué)生需求相統(tǒng)一，形成“聚合式”工作機制。成立家長委員會，建設(shè)“一站式”學(xué)生社區(qū)和頂崗實習(xí)“紅色驛站”，形成家校共育協(xié)同機制、校內(nèi)育人整合機制、校企聯(lián)合育人機制，實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭、社會五大育人主體全過程鏈接。實施“五育并舉”，成立學(xué)生素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會，補齊勞育、美育和體育短板；構(gòu)建“四季活動引領(lǐng)、教學(xué)咨詢并進”的心理健康教育機制，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，實現(xiàn)全方位育人。
