近日，據(jù)認(rèn)知智能國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室消息，由科大訊飛與國際標(biāo)準(zhǔn)化組織專家吳永和共同發(fā)起的《智能學(xué)習(xí)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)及體系的研究》課題獲批立項(xiàng)。智能學(xué)習(xí)機(jī)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的建立，將起到靶向作用，促進(jìn)智能學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化高質(zhì)量發(fā)展。
受“雙減”政策的影響，學(xué)科培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)格受限，各大教育企業(yè)為尋求突破，轉(zhuǎn)型研發(fā)智能學(xué)習(xí)機(jī)，有不少科創(chuàng)企業(yè)也加入這一賽道，將其作為發(fā)展的重要方向。 “雙減”政策下，學(xué)科類培訓(xùn)被叫停，但學(xué)生和家長仍然需要優(yōu)質(zhì)教育，智能學(xué)習(xí)機(jī)具有高效整合資源、提高學(xué)習(xí)效率的優(yōu)勢，可在一定程度上緩解家長和學(xué)生的教育焦慮，因此智能學(xué)習(xí)機(jī)逐漸成為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的最優(yōu)選擇。據(jù)艾瑞咨詢報(bào)告顯示，2022年，預(yù)計(jì)消費(fèi)級智能教育硬件市場規(guī)模達(dá)431億。
政策利好、需求擴(kuò)大，再加上人工智能技術(shù)的加持，越來越多的AI學(xué)習(xí)機(jī)涌入市場，AI批改、AI答疑、AI練口語等功能層出不窮，迎來了AI學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)代。如何去選擇一臺適合自己孩子并真正具備AI功能的學(xué)習(xí)機(jī)，成為了家長們的難題。市場的蓬勃發(fā)展，隨之而來的是市場中的產(chǎn)品良莠不齊，智能學(xué)習(xí)機(jī)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建立亟不可待。
作為率先在業(yè)界推出AI學(xué)習(xí)機(jī)的人工智能企業(yè)，科大訊飛在2019年通過人工智能技術(shù)和規(guī)?；瘧?yīng)用的教育大數(shù)據(jù)打造了一套創(chuàng)新的系統(tǒng)性AI學(xué)習(xí)方案。在“AI+教育”領(lǐng)域，科大訊飛已深耕18年。2021年，科大訊飛首次提出“能對學(xué)情做分析、能對學(xué)習(xí)做推薦、能對語言做提升、能以成效促信心和陽光綠色能守護(hù)”的AI學(xué)習(xí)機(jī)4+1標(biāo)準(zhǔn)，宣告學(xué)習(xí)機(jī)正式進(jìn)入人工智能時(shí)代。
教育部在推進(jìn)數(shù)字化戰(zhàn)略行動里明確提出要健全整個行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)便是其中重要的一環(huán)，教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會委員吳永和教授在采訪總表示，“有科大訊飛這樣一流的企業(yè)做標(biāo)桿，我們一起共建標(biāo)準(zhǔn)，也能更快地推進(jìn)學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展”。
據(jù)悉，該標(biāo)準(zhǔn)將重點(diǎn)從當(dāng)前市面上智能學(xué)習(xí)機(jī)的功能設(shè)計(jì)、交互體驗(yàn)、內(nèi)容資源，以及青少年的使用安全、視覺健康等方面給出評測標(biāo)準(zhǔn)，從而推動行業(yè)規(guī)范化高質(zhì)量發(fā)展。
此前，由中國電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院、科大訊飛聯(lián)合牽頭的《多媒體學(xué)習(xí)終端技術(shù)要求》和《多媒體學(xué)習(xí)終端測試方法》等2項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制已獲批立項(xiàng)，也將為“AI學(xué)習(xí)機(jī)”團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)提供指導(dǎo)。
