11月13日，安徽省亳州市教育局舉辦智慧課堂同課異構教研活動，進一步促進智慧課堂常態(tài)化應用，提升教師智慧課堂教學能力。
本次活動采取線下教研、線上直播的方式進行，共有160位教師參加線下研討活動，6000多名教師線上同步觀看教研活動實況。
亳州學院實驗小學的劉亞楠老師和譙城區(qū)拂曉中心小學的喬勝杰老師分別展示了兩節(jié)智慧課堂環(huán)境下的教學示范課。譙城區(qū)青云中心校副校長王海燕和亳州市第三小學校長木敏分別從教學設計、教學實施、效果評價、教學創(chuàng)新等方面對兩節(jié)課進行點評，對優(yōu)點和不足都作了詳細分析。
亳州市教育局二級調研員方顯啟對本次同課異構教研活動進行總結，充分肯定了兩位授課教師扎實的教學基本功和對大單元教學思想的把握，同時建議她們運用智慧課堂“三段十步”的教學流程對教學設計加以改進。方顯啟強調，隨著亳州市智慧教育平臺和直播互動教研系統(tǒng)的搭建，線上智慧課堂教研活動需要常態(tài)化開展，通過教研活動加深教師對智慧教學的理解，提升教師智慧課堂教學的實踐能力。
