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第八屆圖書館論壇 校體購(gòu)2

湖南科技學(xué)院深化產(chǎn)教融合與校企合作 助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2022-12-07 10:02 圍觀2716次

  湖南科技學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、有特色”的辦學(xué)定位,積極服務(wù)湖南省“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù),促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,著力構(gòu)建具有地方特色的新時(shí)代產(chǎn)教融合發(fā)展體系,積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度機(jī)制。制定《服務(wù)湖南省“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)推進(jìn)計(jì)劃》,成立以黨委書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院院長(zhǎng)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建“學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推進(jìn)落實(shí)、專項(xiàng)工作小組組織實(shí)施、部門合力共為”的工作格局。制定《促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞強(qiáng)化組織管理、深化產(chǎn)教融合、推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新、落實(shí)成果轉(zhuǎn)化、完善科技評(píng)價(jià)等方面實(shí)施改革,為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。出臺(tái)《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)施辦法》,瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,按照“市場(chǎng)導(dǎo)向、規(guī)范管理、協(xié)調(diào)推進(jìn)、激勵(lì)創(chuàng)新”的原則,強(qiáng)化管理責(zé)任,加快推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化管理體系、制度體系、服務(wù)支撐體系建設(shè),持續(xù)激發(fā)科技人員創(chuàng)新活力。如,與相關(guān)企業(yè)共建多肽藥物實(shí)驗(yàn)室,取得授權(quán)發(fā)明專利成果14項(xiàng);聯(lián)合相關(guān)企業(yè)開(kāi)展銀杏功能成分提取技術(shù)研究,每年為企業(yè)節(jié)約生產(chǎn)成本達(dá)30%以上。

  聚焦區(qū)域發(fā)展,培養(yǎng)急需緊缺人才。圍繞大湘南產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和資源分布,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,著力構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)、與學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)特色相匹配的人才培養(yǎng)體系。成立智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院,新增數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能制造工程、跨境電子商務(wù)等本科專業(yè),打造應(yīng)用型現(xiàn)代教師教育、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文旅傳媒、生物化學(xué)類、電信類專業(yè)集群。實(shí)施“英才”“青苗”等人才支持計(jì)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,打造緊缺人才“蓄水池”、人才成長(zhǎng)“加速器”、人才交流“中轉(zhuǎn)站”。與永州市教育局合作加強(qiáng)師范生定向培養(yǎng),近3年培養(yǎng)1600余名鄉(xiāng)村教師,有效補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍;與永州市人社局、財(cái)政局共建專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)平臺(tái),舉辦面向農(nóng)村的職業(yè)教育,組織開(kāi)展農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),提升農(nóng)民職業(yè)技術(shù)技能。

  深化產(chǎn)學(xué)研合作,服務(wù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。成立鄉(xiāng)村振興研究院,按照“學(xué)科協(xié)同、專業(yè)發(fā)力、項(xiàng)目推進(jìn)、分步實(shí)施”,聚焦鄉(xiāng)村治理與發(fā)展研究、鄉(xiāng)村文旅綜合開(kāi)發(fā)、農(nóng)村人居環(huán)境、農(nóng)林科技推廣等方面,開(kāi)展決策咨詢、理論研究和科技服務(wù)等相關(guān)工作。深化校地校企合作,將人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要對(duì)接、專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接、課程內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接,選派科技特派員等專業(yè)技術(shù)人才深入農(nóng)戶庭院、田間地頭開(kāi)展科技服務(wù),促進(jìn)當(dāng)?shù)厣⒉栌?、烤煙等農(nóng)作物增產(chǎn)增收。開(kāi)展“教授博士團(tuán)隊(duì)入企活動(dòng)”,以解決企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,把研究搬進(jìn)車間、將知識(shí)融入生產(chǎn),積極為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展賦能。聯(lián)合中國(guó)農(nóng)科院、永州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局成立“柑橘黃龍病快速診斷聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”,與永州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)合作成立“永州生物技術(shù)工程中心”和“院士工作站”,針對(duì)湘南及周邊地區(qū)毀滅性土傳病害發(fā)生重、防治難的問(wèn)題,組建科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中攻關(guān),產(chǎn)出一批優(yōu)秀成果,其中,“湘南丘陵地區(qū)毀滅性土傳病害綜合防控技術(shù)”榮獲全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。成立農(nóng)產(chǎn)品精深加工團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷策劃團(tuán)隊(duì),開(kāi)展雜糧、特色果蔬釀酒等精深加工項(xiàng)目,打造永州市名優(yōu)特農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)館,不斷提升當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與附加值,助力農(nóng)產(chǎn)品銷售,帶動(dòng)農(nóng)戶致富,2021年學(xué)校獲評(píng)“湖南省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”。

  挖掘特色資源,助力“城市名片”推廣。發(fā)揮學(xué)科資源及專業(yè)優(yōu)勢(shì),圍繞永州市打造重要休閑度假旅游目的地和文化生態(tài)旅游名城的目標(biāo),成立旅游與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院,組建國(guó)學(xué)研究院、周敦頤研究中心、湘南傳統(tǒng)建筑與鄉(xiāng)村建設(shè)研究所等。牽頭實(shí)施永州傳統(tǒng)村落數(shù)字博物館建設(shè)項(xiàng)目,集中展現(xiàn)湘南傳統(tǒng)村落豐富的文化遺產(chǎn)和深厚的農(nóng)耕文化底蘊(yùn),助推當(dāng)?shù)匚幕糜萎a(chǎn)業(yè)發(fā)展。依托湖南省舜文化、濂溪學(xué)研究基地,組織專家力量編寫出版《虞舜大典》等一批區(qū)域特色文化研究成果,助力有關(guān)市縣申報(bào)創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)歷史文化名城”等,協(xié)助舉辦中國(guó)國(guó)家博物館“摩崖上的中興頌——永州摩崖石刻拓片展”等活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)、合作共贏。

來(lái)源:教育部 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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