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四川省眉山市以“三個(gè)加強(qiáng)”扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2022-12-29 09:05 圍觀2409次

  四川省眉山市深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“雙減”工作的決策部署,聚焦打造高質(zhì)量教育體系,通過(guò)加強(qiáng)“雙減”工作組織領(lǐng)導(dǎo)、深化校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)、推進(jìn)校外培訓(xùn)綜合治理等重點(diǎn)舉措,著力構(gòu)建教育良好生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善齊抓共管體制機(jī)制。市委市政府高度重視,把“雙減”工作作為教育“頭號(hào)工程”,市委常委會(huì)、市政府常務(wù)會(huì)進(jìn)行專題研究,加強(qiáng)工作調(diào)度,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),解決工作難點(diǎn)。由市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,明確教育、宣傳、政法、發(fā)改、民政、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等23個(gè)部門職責(zé),完善聯(lián)席會(huì)議制度,加強(qiáng)集體研究、暢通對(duì)接渠道、密切分工協(xié)作。堅(jiān)持劃片包縣原則,教育部門牽頭成立工作專班,建立健全“每日碰頭日?qǐng)?bào)告”“一周一會(huì)周分析”“半月通報(bào)月回頭”機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各區(qū)縣“雙減”工作督促指導(dǎo)。實(shí)行清單化管理,實(shí)現(xiàn)部門責(zé)任清單、近期任務(wù)清單、年度目標(biāo)清單等統(tǒng)籌協(xié)調(diào),工作全面推進(jìn)。加強(qiáng)實(shí)地督導(dǎo),由市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)牽頭,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)帶頭督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、責(zé)任督學(xué)集中督導(dǎo)、社會(huì)力量協(xié)同督導(dǎo)的工作體系,深入中小學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展調(diào)研督導(dǎo),并及時(shí)反饋督導(dǎo)結(jié)果,馳而不息推進(jìn)問(wèn)題整改落實(shí)。

  加強(qiáng)學(xué)校教育,推動(dòng)義務(wù)教育提質(zhì)減負(fù)。制定《眉山市加強(qiáng)學(xué)校主陣地作用切實(shí)減輕義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的工作方案》《進(jìn)一步推進(jìn)全市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)的工作方案》等文件,圍繞做好在校時(shí)間規(guī)劃、開齊開足上好課程、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、壓減作業(yè)總量時(shí)長(zhǎng)、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等重點(diǎn),引導(dǎo)全市學(xué)校做好減負(fù)提質(zhì)增效工作。優(yōu)化作業(yè)管理,印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》,指導(dǎo)327所義務(wù)教學(xué)學(xué)校建立健全作業(yè)審核、公示、登記、調(diào)研和違規(guī)舉報(bào)機(jī)制;堅(jiān)持“數(shù)量少、質(zhì)量高、針對(duì)性、靈活性、激發(fā)興趣、有效果”目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)校布置分層作業(yè)、彈性化和個(gè)性化作業(yè),堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。完善課后服務(wù)供給,全面落實(shí)“每周5天,每天2小時(shí)”要求,采取“基礎(chǔ)+拓展”“作業(yè)+社團(tuán)”“走教+走班”等形式,推行“一校一案”,廣泛開展各種課后育人活動(dòng),努力在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。全市學(xué)校開展課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,教師參與率達(dá)96.01%,學(xué)生參與率達(dá)95.99%。提升課堂教學(xué)質(zhì)量,由教研部門牽頭,分學(xué)科分學(xué)段組織相關(guān)骨干下沉到學(xué)校、深入到課堂,指導(dǎo)教師在課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方式、信息技術(shù)應(yīng)用、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面開展常態(tài)研討。以“課堂教學(xué)大比武”暨“基礎(chǔ)教育精品課”遴選為牽引,組織開展青年教師踴躍“賽課”、學(xué)科帶頭人主動(dòng)“曬課”、名校名師積極“獻(xiàn)課”等活動(dòng),推動(dòng)以賽促訓(xùn),全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  加強(qiáng)監(jiān)督檢查,深化協(xié)同聯(lián)動(dòng)綜合治理。將學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理納入網(wǎng)格員日常聯(lián)系和巡查范圍,探索構(gòu)建機(jī)關(guān)干部、督學(xué)等聯(lián)系學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制度和風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警機(jī)制。組織開展機(jī)構(gòu)摸排和安全排查,確保底數(shù)清、情況明、動(dòng)態(tài)準(zhǔn)。通過(guò)新媒體、官方公眾號(hào)、學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)等多種方式,持續(xù)做好“雙減”政策解讀與宣傳。教育部門聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、民政等相關(guān)部門,細(xì)化“營(yíng)轉(zhuǎn)非”工作流程,研究學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管模式,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)費(fèi)用第三方托管、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金賬戶實(shí)時(shí)監(jiān)控預(yù)警等,指導(dǎo)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展。嚴(yán)格開展聯(lián)合執(zhí)法和規(guī)范辦學(xué)督查,教育部門聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、民政、公安、消防等部門,嚴(yán)肅查處無(wú)證無(wú)照“黑機(jī)構(gòu)”、非法違規(guī)辦學(xué)、在職教師有償補(bǔ)課等行為,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,形成“一案一通報(bào)”“違規(guī)就重罰”的高壓勢(shì)頭。針對(duì)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立“紅黃綠牌”量化評(píng)價(jià)體系,實(shí)行紅牌機(jī)構(gòu)停業(yè)整頓、黃牌機(jī)構(gòu)限期整改、綠牌機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng),不斷完善校外培訓(xùn)規(guī)范化常態(tài)化監(jiān)管的長(zhǎng)效機(jī)制。

來(lái)源:教育部 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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