陜西師范大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于研究生教育工作的重要指示精神，圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要，踐行“四個(gè)服務(wù)”，傳承發(fā)揚(yáng)“西部紅燭兩代師表”精神，持續(xù)深化研究生教育改革，積極推進(jìn)研究生教育內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展。

　　實(shí)施“五項(xiàng)工程”，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。實(shí)施“研究生導(dǎo)師育人提質(zhì)工程”，修訂《研究生指導(dǎo)教師崗位管理辦法》，將研究生培養(yǎng)質(zhì)量作為導(dǎo)師崗位資格審核、年度招生、導(dǎo)師考核、崗位調(diào)整等方面的核心內(nèi)容。實(shí)施“研究生人才選拔強(qiáng)基工程”，推動(dòng)博士招生試點(diǎn)改革，擴(kuò)大直博生招生比例，探索推動(dòng)本碩博一體化培養(yǎng)，完善拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。實(shí)施“研究生人才培養(yǎng)創(chuàng)新工程”，注重培養(yǎng)過程監(jiān)督，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控，完善分流選擇機(jī)制，暢通分流選擇渠道。實(shí)施“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同教育提升工程”，修訂《專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)與管理辦法》，加強(qiáng)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)，著力提升專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力。實(shí)施“研究生教育成果培育工程”，制定《研究生教育成果認(rèn)定辦法》，在示范課程、優(yōu)秀教材、教學(xué)案例、教學(xué)改革、培養(yǎng)模式等方面，積極鼓勵(lì)導(dǎo)師產(chǎn)出一批高質(zhì)量的教育教學(xué)成果，切實(shí)提升研究生課程教學(xué)質(zhì)量。

　　強(qiáng)化需求導(dǎo)向，加快培養(yǎng)緊缺人才。牢牢把握新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展方向，圍繞“抓問題”“強(qiáng)融合”“重評價(jià)”等環(huán)節(jié)，推動(dòng)“需求先導(dǎo)、學(xué)科融合、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”研究生人才培養(yǎng)模式改革。實(shí)施“以邊疆安全為核心的中國西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大問題研究”“‘一帶一路’建設(shè)與沿線國家戰(zhàn)略對接重大問題研究”“西部集中連片特困地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)與鄉(xiāng)村振興重大問題研究”等7個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃，累計(jì)招收博士研究生300余人。制定“以平臺為載體、以科研為紐帶、以成果為導(dǎo)向、人員動(dòng)態(tài)組合、團(tuán)隊(duì)合作指導(dǎo)”的矩陣式協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案，提升研究生教育服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展能力，努力為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的人才和智力支持。

　　發(fā)揮特色優(yōu)勢，抓實(shí)做好“強(qiáng)師計(jì)劃”。制定《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》工作實(shí)施方案，發(fā)揮教師教育特色，立足重點(diǎn)區(qū)域教師需求，完善教育碩士“1234”培養(yǎng)模式，堅(jiān)持“師德為先”理念，抓好教師專業(yè)能力和“浸入式”教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，貫通導(dǎo)師隊(duì)伍、課程教材和案例資源庫三項(xiàng)建設(shè)，建好學(xué)生實(shí)習(xí)基地、導(dǎo)師合作基地、創(chuàng)新實(shí)踐基地和協(xié)同創(chuàng)新中心四個(gè)平臺，切實(shí)推進(jìn)教育碩士培養(yǎng)改革。聚焦教師教育主責(zé)主業(yè)，啟動(dòng)教育專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)提質(zhì)行動(dòng)，以學(xué)科教學(xué)論導(dǎo)師為核心建設(shè)教育碩士導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，以培養(yǎng)未來卓越教師為導(dǎo)向創(chuàng)建教育碩士實(shí)踐基地，以“曲江講壇”名師系列等講座為引領(lǐng)提升教師職業(yè)素養(yǎng)。搭建教師教育協(xié)同創(chuàng)新平臺，牽頭成立“西部師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新與發(fā)展聯(lián)盟”，聯(lián)合陜西省教育廳共同成立“陜西教師發(fā)展研究院”，設(shè)立“西部師范院校教師教育師資專項(xiàng)”和“陜西教師發(fā)展專項(xiàng)”，建立與兄弟師范院校師范人才培養(yǎng)協(xié)同機(jī)制，支持西部師范院校和基礎(chǔ)教育教師在職學(xué)習(xí)深造、學(xué)歷層次提升，積極搭建教師培訓(xùn)與學(xué)歷教育銜接的“立交橋”，助力提升基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。