近年來，江蘇省揚中市教育局以產(chǎn)教融合為抓手，注重系統(tǒng)謀劃、協(xié)同聯(lián)動、搭建平臺、強化保障、匯聚合力，加強中、高職院校與地方企業(yè)合作力度，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，更好服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
重建強校企協(xié)同育人“雙主體”。加強學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立長遠的就業(yè)觀；科學(xué)安排專業(yè)理論和實踐技能課程，抓好學(xué)生頂崗實習(xí)，根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求辦好“企業(yè)冠名班”，落實訂單式培養(yǎng)，力求實現(xiàn)招工與招生同步、教學(xué)與生產(chǎn)同步、實習(xí)與就業(yè)同步，目前金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院與10家企業(yè)簽約，有企業(yè)冠名班13個。在江蘇省揚中中等專業(yè)學(xué)校2020級學(xué)生頂崗實習(xí)雙選會上，共一百余位學(xué)生與揚中市相關(guān)企業(yè)簽訂頂崗實習(xí)協(xié)議。
重提升高校畢業(yè)生留揚返揚就業(yè)率。與合作企業(yè)共同建設(shè)校內(nèi)產(chǎn)業(yè)文化園，讓企業(yè)的產(chǎn)品、文化進校園、進班級，增強學(xué)生對本土企業(yè)的認(rèn)同感。建立職教畢業(yè)生跟蹤反饋機制與常態(tài)化聯(lián)絡(luò)機制，做好返鄉(xiāng)留揚工作。探索優(yōu)秀人才定向委培機制，根據(jù)企業(yè)用人需求，每年遴選多名中職優(yōu)秀畢業(yè)生，由企業(yè)開展定向委培，高校畢業(yè)后直接到定向企業(yè)工作。
重發(fā)揮技工學(xué)校在技工培養(yǎng)方面的主陣地作用。統(tǒng)籌中職、高職、技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置，整體推進三者融合發(fā)展，推行企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)和終身職業(yè)技能培訓(xùn)，探索校企深度合作，實現(xiàn)從初級工、中級工到高級工培訓(xùn)的全覆蓋，培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。2022年底，揚中首個企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)班開班，為企業(yè)培養(yǎng)高水平技能人才。
