甘肅省張掖市把教育作為基本公共服務(wù)體系的重要組成部分，印發(fā)《張掖市優(yōu)化資源配置推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展具體措施》，統(tǒng)籌推進教育資源配置向集約高效型轉(zhuǎn)變，大力推進以優(yōu)質(zhì)和均衡為特征的教育內(nèi)涵發(fā)展，全市基礎(chǔ)教育發(fā)展取得明顯成效。
聚焦“集約化”，持續(xù)優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)。科學(xué)實施、穩(wěn)步推進新一輪教育布局優(yōu)化調(diào)整工作，重點解決“城擠鄉(xiāng)弱”問題。2021年以來，先后建成投用幼兒園10所，新增學(xué)位4500個，全市幼兒園從391所縮減至273所；完成169個新建改擴建校舍項目、17個運動場建設(shè)項目，購置生活設(shè)施、實驗儀器、信息化設(shè)備等1355臺件套，全市中小學(xué)從195所縮減至173所，全市教學(xué)點從221所縮減至113個；完成民樂一中分校異地新建，將山丹馬場中學(xué)并入山丹一中，合并后的山丹一中與山丹縣育才中學(xué)搬遷置換，推動全市基礎(chǔ)教育布局向集約高效型轉(zhuǎn)變。
聚焦“標(biāo)準(zhǔn)化”，持續(xù)抓促教育項目建設(shè)。搶抓“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系、擴大優(yōu)化教育資源供給的政策機遇，先后爭取中央、省級專項資金59076萬元。按照“任務(wù)清單+責(zé)任清單+時間進度表”要求，重點實施市特教學(xué)校異地新建、張掖三中遷建、市幼兒園、甘州區(qū)第十幼兒園、高臺縣第二幼兒園、臨澤縣西關(guān)小學(xué)、民樂縣生態(tài)工業(yè)園區(qū)學(xué)校等207個新（續(xù)）建、改擴建項目。2022年以來，全市計劃實施的280個教育項目中，已完工投入使用180個，主體完工78個，正在主體建設(shè)19個，基礎(chǔ)建設(shè)3個，全市基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件進一步改善。
聚焦“專業(yè)化”，持續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。通過定向委托培養(yǎng)，為鄉(xiāng)村學(xué)校特別是小規(guī)模學(xué)校培養(yǎng)小學(xué)全科型教師。印發(fā)實施《全市中小學(xué)心理健康教育師資編制“周轉(zhuǎn)池”方案》《張掖市中小學(xué)崗位競聘實施辦法（試行）》。2023年，全市發(fā)布教師招聘崗位326個，共招錄283人；組織實施“特崗教師”招聘計劃，共招錄88人，優(yōu)先補充鄉(xiāng)村學(xué)校急需緊缺學(xué)科教師；實施“國培計劃”中西部骨干兩大類型七個子項目，620名校園長及教師參與培訓(xùn)；選派67名教師赴甘南、肅南開展“三區(qū)”支教；選派18名初高中校長8月底赴發(fā)達地區(qū)名校掛職鍛煉。
聚焦“一體化”，持續(xù)推進教育改革創(chuàng)新。選好配強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨組織書記和校長，全市具有獨立法人資格的163所公辦中小學(xué)幼兒園全面建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制。開展實地觀摩推進領(lǐng)航幼兒園創(chuàng)建、“安吉游戲”推廣、幼小科學(xué)銜接等國家級、省級實驗區(qū)和試點園建設(shè)，探索農(nóng)村幼兒園鎮(zhèn)村一體化管理。制定實施《張掖市縣域義務(wù)教育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，促進完善學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價，深入推進新時代教育評價改革。全省基礎(chǔ)教育暨縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估推進會在臨澤縣召開，張掖市作經(jīng)驗交流發(fā)言，臨澤縣、高臺縣助推城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色初步顯現(xiàn)。
聚焦“特色化”，持續(xù)促進素質(zhì)教育發(fā)展。遴選首批“大思政課”實踐教學(xué)基地46個、校外思政課兼職教師60名，系統(tǒng)推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，全省“大思政課”建設(shè)工程啟動儀式在高臺縣舉辦，張掖市作典型經(jīng)驗交流發(fā)言。深化青少年學(xué)生讀書行動，廣泛開展學(xué)生社團、興趣小組活動，舉辦各級中學(xué)生錦標(biāo)賽656場次，開展“戲曲進校園”10場次、“非遺”項目進校園28期次、心理健康培訓(xùn)100場次，展出師生優(yōu)秀書畫作品4200余幅，開展“父母講堂”“智慧父母引領(lǐng)孩子未來”家庭教育巡講等活動1000場次，創(chuàng)建省級勞動教育實踐基地5個，省級勞動教育特色學(xué)校10所。
