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江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全面提升社會(huì)服務(wù)能力

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2023-08-30 09:19 圍觀220次

  江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作,在人力供給、科技服務(wù)、文化教育等領(lǐng)域主動(dòng)對(duì)接社會(huì)需求,全面提升社會(huì)服務(wù)能力,助力地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

  服務(wù)行業(yè)企業(yè),推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。完善科研激勵(lì)機(jī)制,加大科研經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)、科研服務(wù)與技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),同步提升新技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)質(zhì)量和專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。加強(qiáng)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持服務(wù)育人與服務(wù)企業(yè)并重,聯(lián)合行業(yè)企業(yè)開展科技研發(fā)和應(yīng)用推廣。打造科技創(chuàng)新平臺(tái),建設(shè)院校數(shù)據(jù)采集分析中心、省級(jí)工程技術(shù)研發(fā)中心、非遺文化傳承創(chuàng)新研發(fā)中心、產(chǎn)教融合集成平臺(tái),發(fā)揮現(xiàn)代服務(wù)業(yè)智庫(kù)功能,圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新情況新需求發(fā)布研究報(bào)告,提供咨詢參考。

  服務(wù)地方發(fā)展,構(gòu)建孵化平臺(tái)。打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合試驗(yàn)區(qū),與政府部門共建數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合示范區(qū),大力培育規(guī)模以上企業(yè)、高新企業(yè)、上市企業(yè)、瞪羚企業(yè)。發(fā)揮現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)平臺(tái)功能,宣傳推廣產(chǎn)教融合、科研合作、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和成果轉(zhuǎn)化等項(xiàng)目,促進(jìn)項(xiàng)目和成果走出去、進(jìn)市場(chǎng)。建好省級(jí)大學(xué)科技園,服務(wù)園區(qū)企業(yè)科技創(chuàng)新,推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、項(xiàng)目孵化,產(chǎn)生良好經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。

  服務(wù)鄉(xiāng)村振興,助力增產(chǎn)增收。服務(wù)三農(nóng),面向農(nóng)村務(wù)農(nóng)人員與進(jìn)城務(wù)工人員開展學(xué)歷提升教育,建設(shè)鄉(xiāng)村振興合作基地,舉辦農(nóng)村電商、直播帶貨、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)理人等職業(yè)培訓(xùn),助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與農(nóng)戶增產(chǎn)增收。開展東西協(xié)作,為邊疆少數(shù)民族地區(qū)人員舉辦創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵(lì)社會(huì)企業(yè)注入項(xiàng)目啟動(dòng)資金。深化西部地區(qū)院校共建,在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、科研創(chuàng)新、管理服務(wù)等方面開展精準(zhǔn)幫扶。

  服務(wù)地方社區(qū),推廣社會(huì)教育。參與社區(qū)教育和老年教育,聯(lián)合社區(qū)企業(yè)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織共建社區(qū)學(xué)院、老年大學(xué)、職業(yè)體驗(yàn)中心、大學(xué)生社會(huì)服務(wù)實(shí)踐基地,舉辦家電養(yǎng)護(hù)、康復(fù)保健、心理疏導(dǎo)等專業(yè)類培訓(xùn)。開展中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)教育,向基礎(chǔ)教育開放院校資源,推廣使用江蘇省終身教育學(xué)分銀行,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)普職融通。

來(lái)源:江蘇省教育廳 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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