為深入實施“時代新人鑄魂工程”，優(yōu)化完善學校思想政治工作體系，根據(jù)上級要求，結(jié)合實際，滁州學院在充分調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，搶抓今年暑期窗口期，加快推進“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)各項工作，完成社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)。日前，社區(qū)投入試運行。
構(gòu)建“一體兩翼三平臺” 社區(qū)框架。學校立足現(xiàn)有資源，統(tǒng)籌整合利用，構(gòu)建以“一站式”學生社區(qū)服務(wù)中心為主體，以先鋒示范、創(chuàng)新發(fā)展、成長賦能三個社區(qū)和“瑯琊”“會峰”“蔚然”三個驛站為兩翼，以大學生易班、學工系統(tǒng)和“第二課堂成績單”管理系統(tǒng)等三大系統(tǒng)為平臺的“一體兩翼三平臺” 社區(qū)綜合管理框架，同時制定和完善社區(qū)管理體制、運行機制，逐步推動領(lǐng)導力量、管理力量、思政力量、服務(wù)力量匯聚到教育管理服務(wù)學生第一線。
打造師生“百米服務(wù)圈”。學校加大投入，對距離學生學習生活較近的有關(guān)場所空間進行騰挪、有關(guān)閑置樓宇進行改造、有關(guān)公寓連廊進行裝修，并將大學生心理咨詢中心、大學生征兵工作站、大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地等資源聚合利用，建設(shè)學生“一站式”學生社區(qū)服務(wù)中心，打造功能社區(qū)，設(shè)立公寓驛站，確保黨團活動、研討交流、生涯規(guī)劃、就業(yè)指導、心理服務(wù)等就在學生身邊。
打開學生“教管服”新局面。學生社區(qū)秉持“以學生為中心”的工作理念，創(chuàng)新學生教育管理服務(wù)方式與手段，用最簡的流程、最短的時限、最近的距離優(yōu)化學生服務(wù)，提升學生學習生活品質(zhì)。社區(qū)服務(wù)中心位于學?！耙装唷卑l(fā)展中心一樓，設(shè)有物業(yè)服務(wù)點、通信服務(wù)點、自助服務(wù)區(qū)、閱讀角、打印廳和業(yè)務(wù)辦理窗口等，滿足學生生活服務(wù)、活動開展、學習充電、師生交流等方面的需要。后續(xù)學校將根據(jù)學生實際需要，進一步完善服務(wù)內(nèi)容和辦事流程。
打通育人“最后一公里”?！耙徽臼健鄙鐓^(qū)在便利學生學習生活的同時，也把學校的思政力量、專業(yè)力量、管理力量、服務(wù)力量下沉到學生身邊。校領(lǐng)導與學生在社區(qū)面對面，思政教育更有親和力；輔導員入駐學生社區(qū)辦公，為學生提供及時便捷的服務(wù)；輔導員入住學生公寓樓宇，陪護學生成長；心理工作室進入公寓，為學生提供心貼心服務(wù)。
“一站式”學生社區(qū)為廣大同學提供了便捷、高效的服務(wù)。外語學院英語2020班胡毓婷表示“自習室環(huán)境氛圍很舒適，獨立空間和學習氛圍兼具，學習動力超足！”?！皩W生社區(qū)給學生組織、學生社團提供了交流和活動的空間，也為我們提供了溫馨、舒適的學習環(huán)境。感謝學校，用溫暖的關(guān)愛陪伴我們成長！”文學院新聞2020班謝欣宜感慨道。
“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)是一項系統(tǒng)工程。學校將堅持學生在哪里，思政就在哪里，服務(wù)就跟到哪里的原則，通過資源聚合、力量協(xié)同、師生參與，打造一站式集成、網(wǎng)格化管理、精細化服務(wù)、信息化支撐的綜合管理服務(wù)平臺，加快構(gòu)建立德樹人新格局，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。（帕如克·巴拉提 特約通訊員：張晶晶）
