近年來，山東省淄博市臨淄區(qū)始終堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以辦好人民滿意教育為根本目的，守正創(chuàng)新、先行先試，投資近3.2億元推動(dòng)區(qū)域智慧教育升級迭代，建設(shè)省級智慧教育示范區(qū)，全力打造智慧教育的“臨淄樣板”。

　　打造“新基建”，構(gòu)建智慧教育“一張網(wǎng)”

　　臨淄區(qū)以“素養(yǎng)為先、優(yōu)質(zhì)協(xié)同、融合創(chuàng)新、示范引領(lǐng)”為工作理念，先后制定印發(fā)《臨淄區(qū)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》、《臨淄區(qū)“人工智能+教育應(yīng)用示范項(xiàng)目”應(yīng)用推進(jìn)方案》、《臨淄區(qū)中小學(xué)智慧教育應(yīng)用績效考核辦法》。全面實(shí)施“人工智能+教育示范應(yīng)用項(xiàng)目”，累計(jì)安裝配備觸控一體機(jī)及智慧黑板1007臺、計(jì)算機(jī)5745臺、發(fā)放師生用平板終端近1.9萬臺，開發(fā)精準(zhǔn)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)閱卷等應(yīng)用場景20余種，打造智慧操場16個(gè)、AI全息體育中考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)3個(gè)，全部學(xué)校安裝校門人臉識別閘機(jī)，所有教室安裝巡課攝像頭，全區(qū)中小學(xué)實(shí)現(xiàn)AI智慧課堂全覆蓋，5-7年級配備了平板終端、初四年級配備了AI聽說設(shè)備、初中年級配備了英語聽說教考平臺。持續(xù)完善了“首席信息官+數(shù)據(jù)中心主任+骨干教師”人才培養(yǎng)機(jī)制，全力實(shí)施“學(xué)科+信息”雙教研組長模式和“測—評—培”一體化教師數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn)模式，區(qū)域智慧教育建設(shè)及應(yīng)用穩(wěn)步推進(jìn)。

　　打造“一朵云”，實(shí)現(xiàn)智慧教育“萬物聯(lián)”

　　上線臨淄區(qū)教育云平臺3.0，推進(jìn)國家中小學(xué)智慧教育平臺、財(cái)務(wù)管理平臺、智慧校產(chǎn)、智慧安防、智慧食堂等平臺融合應(yīng)用，打通數(shù)據(jù)壁壘，共享平臺數(shù)據(jù)。以智慧教育云平臺“一朵云”為軸心，構(gòu)建起“1+5+N”教育信息化體系，實(shí)施“智慧校園提質(zhì)、智慧場景打造、資源共建共享、數(shù)字素養(yǎng)提升、網(wǎng)絡(luò)安全保障”五大工程，強(qiáng)化“AI智慧課堂、AI智慧體育、AI精準(zhǔn)教學(xué)、AI智慧安防、AI英語聽說”等N種智慧場景應(yīng)用實(shí)效，讓內(nèi)容更豐富、應(yīng)用更便捷、資源更聚集。推動(dòng)教育城域網(wǎng)提質(zhì)增容，實(shí)現(xiàn)IPv4/IPv6雙棧運(yùn)行、“萬兆到校、千兆到班”和辦公區(qū)域無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，配備防火墻和上網(wǎng)行為管理器，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全高效，形成線下多媒體教學(xué)空間和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間融合的泛在化學(xué)習(xí)環(huán)境。建立臨淄教育大數(shù)據(jù)中心，實(shí)時(shí)掌握區(qū)域、學(xué)校、師生發(fā)展動(dòng)態(tài)，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大“數(shù)字支撐”。

　　打造“新場景”，培育智慧教育“新沃土”

　　構(gòu)建數(shù)字化平臺和智能終端支撐下的“教育+AI”教學(xué)新模式，實(shí)現(xiàn)課前、課中、課后全過程數(shù)據(jù)聯(lián)結(jié)，教-學(xué)-管-測-評數(shù)字化閉環(huán)，提高課堂的趣味性、互動(dòng)性和精準(zhǔn)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性學(xué)、教師精準(zhǔn)教、效果科學(xué)評。在課前環(huán)節(jié)，借助國家中小學(xué)智慧教育云平臺、暢言智慧課堂、校本數(shù)字資源庫，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)和差異，智能化推送針對性的學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)備課；在課中環(huán)節(jié)，利用師生平板開展探究性深度學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)分層教學(xué)，利用師生互動(dòng)教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與興趣，課堂教學(xué)效果大大提高；在課后環(huán)節(jié)，針對性輔導(dǎo)與協(xié)同學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)錯(cuò)題及薄弱知識點(diǎn)“私人定制”、“精推精練”，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，通過智能批改，減輕教師批改負(fù)擔(dān)，助力“雙減”政策落實(shí)落地。

　　打造“全流程”，強(qiáng)化智慧教育“新支撐”

　　2023年2月，臨淄區(qū)組織開展“智慧教育工具應(yīng)用有效性”前測調(diào)查，通過問卷測評反饋教師當(dāng)下信息素養(yǎng)真實(shí)情況，形成了《規(guī)模化使用智慧教育工具前教師教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告》。圍繞教師數(shù)字素養(yǎng)提升，以學(xué)校為單位，開展各類智慧教育場景應(yīng)用培訓(xùn)750次，入校聽評課指導(dǎo)1819次。邀請山東師范大學(xué)教育學(xué)部教育技術(shù)系主任、山東智慧教育研究院院長李逢慶教授以《數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的課堂教學(xué)創(chuàng)新》為題，聚焦教育信息化應(yīng)用，對教體系統(tǒng)干部和骨干教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。4月6日，召開全區(qū)智慧課堂建設(shè)現(xiàn)場觀摩會，通過25節(jié)智慧課堂觀摩課和經(jīng)驗(yàn)分享報(bào)告，展示臨淄區(qū)智慧教學(xué)環(huán)境建設(shè)及應(yīng)用階段性成果。截至目前，臨淄區(qū)《數(shù)字化賦能區(qū)域中小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和體質(zhì)健康高質(zhì)量發(fā)展》入選2023年度教育部智慧教育優(yōu)秀案例；《區(qū)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑與實(shí)踐研究》成功申請山東省智慧教育研究項(xiàng)目立項(xiàng)。

　　打造“新融合”，探索智慧教育“新模式”

　　以數(shù)字化賦能“五育融合”，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長?；赩R、AR等數(shù)字技術(shù)，打造沉浸式德育課堂，激發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn)，筑牢學(xué)生德育根基；基于智慧心育平臺，形成區(qū)域、學(xué)校群體心理畫像，實(shí)現(xiàn)學(xué)生心理健康狀態(tài)監(jiān)測和分層預(yù)警；圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、家校共育、管理育人等核心場景，構(gòu)建學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；建設(shè)15所PBL+STEM跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)示范校，全面助力中小學(xué)生科技與創(chuàng)新素養(yǎng)的提升。實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)智慧運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)全覆蓋,基于智慧體育系統(tǒng)，全流程跟蹤學(xué)生運(yùn)動(dòng)過程，動(dòng)態(tài)監(jiān)測學(xué)生體質(zhì)健康水平，目前共計(jì)開課595節(jié)，開展AI智慧測評1161次；自由模式下練習(xí)3萬余人次。10月12日，淄博市學(xué)校體育數(shù)字化工作推進(jìn)現(xiàn)場會在臨淄區(qū)成功舉辦，通過參觀人工智能展廳、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)演示、智慧體育課展示、專家學(xué)術(shù)講座、經(jīng)驗(yàn)分享等形式，共享智慧體育建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，共探智慧教育創(chuàng)新發(fā)展之策。