南京林業(yè)大學創(chuàng)新打造以紅色經(jīng)典閱讀為主體、以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀為基礎、以綠色文化經(jīng)典閱讀為特色的“紅綠交融”閱讀育人品牌，培育信仰堅定、特色鮮明的“悅”讀之花。
以紅色經(jīng)典閱讀為主體，擦亮師生信仰底色。學校將紅色經(jīng)典作為閱讀推廣的重點，通過開展紅色經(jīng)典著作薦讀導讀領讀活動，引導師生在學思踐悟中傳承紅色基因、厚植家國情懷。用好線上平臺，建設線上學習“閱讀角”，精心挑選并推送紅色主題電子書，黨員干部帶頭讀、專業(yè)教師引導讀、青年學子普遍讀，在全校掀起讀經(jīng)典、學經(jīng)典熱潮；創(chuàng)新打造“百名輔導員讀黨史”等品牌欄目，由專職思政課教師和輔導員等進行大眾化解讀闡釋，將思政大餐送到師生心間。
以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀為基礎，提升師生文化自信。學校依托學科專業(yè)和學生社團積極打造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承弘揚的平臺，開展校園文化活動，讓師生在了解、感受、欣賞、表現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化過程中，感受民族文化魅力，增強文化自覺和自信。將閱讀能力培養(yǎng)納入人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程體系，開設經(jīng)典閱讀等人文素養(yǎng)類課程200余門；著力打造“水杉大講堂”等文化陣地，邀請文化名家來校作報告；組建讀書社團，建設閱讀指導團隊，定期組織開展“經(jīng)典有聲”原著誦讀以及傳統(tǒng)文化主題電子書閱讀推廣展示活動；舉辦江蘇省大學生詩詞展演活動，不斷推進中華經(jīng)典詩詞誦讀與傳承。
以綠色文化經(jīng)典閱讀為特色，厚植師生生態(tài)理念。學校緊密結合林業(yè)院校的林科特色優(yōu)勢，組織編寫相關讀本，開展生態(tài)文明主題讀書報告會，舉辦生態(tài)詩詞賞析活動等，引導師生帶頭弘揚和踐行生態(tài)文明理念。打造文化藝術服務平臺，切實做好校園特色閱讀服務保障工作。結合“讀書日”“讀書節(jié)”，設置林業(yè)、生態(tài)文化主題閱讀模塊，倡導學生閱讀林業(yè)與生態(tài)經(jīng)典名著；開展讀書分享會，教育引導師生爭做人與自然和諧共生現(xiàn)代化的建設者。
