2024年1月30日，訊飛星火認(rèn)知大模型V3.5發(fā)布會(huì)如約而至。本次發(fā)布會(huì)訊飛星火再升級(jí)，邏輯推理、語言理解、文本生成、多模態(tài)等核心能力顯著提升，并首次發(fā)布了星火語音大模型和星火開源大模型“星火開源-13B”。在會(huì)上，科大訊飛董事長劉慶峰也正式推出了星火大模型賦能教育的最新成果——星火智慧黑板。
本次星火智慧黑板重磅發(fā)布了四大能力：多模態(tài)理解與推薦、全自然交互、虛擬人輔學(xué)、智慧化錄課與分享，多重最新科技加持，讓黑板從老師的板書工具升級(jí)為智能助教，提升授課效率，助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)。
一、多模態(tài)理解與推薦：讓知識(shí)講解更直觀、更生動(dòng)
【互聯(lián)OCR板書】9種要素手寫識(shí)別，標(biāo)準(zhǔn)板書快速呈現(xiàn)
板書是知識(shí)傳遞的重要載體，星火智慧黑板在保留老師粉筆書寫習(xí)慣的同時(shí)，可以精準(zhǔn)捕捉粉筆書寫筆跡并實(shí)時(shí)同步至大屏。同時(shí)，基于多要素OCR技術(shù)，實(shí)現(xiàn)立體圖形、函數(shù)、化學(xué)結(jié)構(gòu)式等9種要素的手寫識(shí)別，快速呈現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)板書，既尊重老師的板書書寫習(xí)慣，也能讓學(xué)生更好地看清關(guān)鍵圖形公式的細(xì)節(jié)要點(diǎn)。
【資源智能拓展】一筆圈選知識(shí)點(diǎn)，拓展資源精準(zhǔn)推薦
在課堂上，老師書寫的內(nèi)容也可以實(shí)現(xiàn)拓展教學(xué)，老師一筆“圈選”關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，就可以獲取高匹配度的知識(shí)卡片、實(shí)驗(yàn)視頻等拓展資源，如數(shù)學(xué)二維/三維之間的轉(zhuǎn)換、復(fù)雜化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作流程等，讓老師能更加直觀生動(dòng)地講解抽象復(fù)雜的知識(shí)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
二、全自然交互：讓老師授課更便捷、更親近
【聲紋登錄】讓聲音成為老師的密碼
課堂上，老師可以通過聲音直接登錄，老師只需說“開始上課”，大屏?xí)詣?dòng)匹配教師信息并完成登錄，讓聲音成為老師的密碼，安全又高效。
【語音操控】大屏操作一語直達(dá)
“擦黑板”“播放課件”“隨機(jī)選人”、“倒計(jì)時(shí)30秒”、“聲音調(diào)大一點(diǎn)”……在語音識(shí)別、語義理解等核心技術(shù)的加持下，師生與黑板之間的語音交互更加自然，告別復(fù)雜繁瑣的觸控操作。
【移動(dòng)授課】讓師生間的距離近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)
得益于全自然交互的核心技術(shù)，老師不再因?yàn)橐磸?fù)觸控大屏而受限于三尺講臺(tái)。老師可以走到學(xué)生中間，用語音來操控大屏，大屏上的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)也可以通過飛鼠進(jìn)行遠(yuǎn)程圈點(diǎn)提醒，讓課堂上師生互動(dòng)更加高效。
三、虛擬人輔學(xué)：讓孩子學(xué)習(xí)更能探究、更有興趣
【英語口語練習(xí)】每一次對(duì)話，都是進(jìn)步
語言能力是英語學(xué)科核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)要素，在星火3.5能力加持下，結(jié)合對(duì)話式AI技術(shù)，星火智慧黑板可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)不同主題的虛擬人對(duì)話場(chǎng)景，并在互動(dòng)對(duì)話中實(shí)時(shí)提供口語表達(dá)反饋，并糾正語法錯(cuò)誤，幫助老師和解決學(xué)生在英語口語學(xué)習(xí)中不會(huì)說、不敢說、說不好等問題，讓學(xué)生能更好地沉浸在英語口語練習(xí)的氛圍中。
【科學(xué)奇思妙問】解答腦洞大開的提問，守護(hù)孩子們的好奇心
“愛因斯坦你好，黑洞是一個(gè)洞嗎?”
“小朋友，黑洞不是一個(gè)洞，黑洞是....”
基于訊飛聯(lián)合科普中國共同研發(fā)的科普大模型，并應(yīng)用虛擬人技術(shù)，星火智慧黑板也讓張衡、愛因斯坦等眾多海內(nèi)外歷史名人或科學(xué)家走進(jìn)課堂，用孩子們能聽懂的語言回答各種各樣的奇思妙問，幫助老師更好地激發(fā)孩子的好奇心和探索欲。
四、智慧化錄課與分享：讓課堂回顧更高效、更精準(zhǔn)
【多模轉(zhuǎn)錄】無感知微課錄制，知識(shí)點(diǎn)完整記錄
授課過程中的聲音、文字、屏幕畫面、板書都可無感知伴隨式采集，并形成結(jié)構(gòu)化的課堂實(shí)錄，除大屏內(nèi)容外，兩側(cè)副板書寫內(nèi)容也可實(shí)時(shí)錄制，完整還原智慧黑板的教學(xué)全過程。
【脈絡(luò)生成】課堂內(nèi)容結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)，讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)清晰可見
結(jié)合星火認(rèn)知大模型，課堂實(shí)錄可以自動(dòng)生成匹配課程脈絡(luò)的視頻切片，點(diǎn)擊切片即可快速定位到對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的授課錄像，老師也可以根據(jù)實(shí)際需要自主調(diào)整切片片段。此外，實(shí)錄中還基于課堂環(huán)節(jié)自動(dòng)生成圖文并茂的課堂紀(jì)要及思維導(dǎo)圖式的課堂脈絡(luò)，助力學(xué)生迅速定位、回顧知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行精準(zhǔn)復(fù)習(xí)。
【分享回顧】掃碼獲取視頻摘錄，薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)回顧
老師可以根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)情況，把課堂實(shí)錄的分享給有需要的家長，家長掃碼即可讓學(xué)生觀看。學(xué)生既能全程回顧，也可以直接找到需要鞏固的環(huán)節(jié)，只看對(duì)應(yīng)的切片即可，有效提升了學(xué)生自主鞏固的效率。
未來，隨著星火認(rèn)知大模型、語音識(shí)別、OCR多要素手寫識(shí)別等AI核心能力的不斷提升，智慧窗也將在人工智能與課堂教學(xué)進(jìn)行更深層次的融合，探索AI+教育的更多可能。
