6月5日下午，西藏民族大學(xué)啟動(dòng)“AI賦能教育教學(xué) 創(chuàng)新打造高效課堂”培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新，提升教師教育教學(xué)數(shù)字化能力和課堂教學(xué)創(chuàng)新能力。在A301智慧教室，教務(wù)處邀請西安電子科技大學(xué)博士生導(dǎo)師謝暉教授作首場講座，超星泛雅集團(tuán)人工智能方向?qū)＜胰温斪黾夹g(shù)培訓(xùn)。教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院教學(xué)院長、教研室主任代表、一流課程負(fù)責(zé)人代表等70余人參加培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)由教務(wù)處教師教育發(fā)展中心王丹屏主持。
秦國華處長結(jié)合教育部相關(guān)文件精神，介紹了學(xué)校加速教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提升教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)創(chuàng)新能力的部署和安排。他提到，AI賦能教育、助力教育改革已經(jīng)成為大勢所趨。他希望，老師和教學(xué)管理人員能夠主動(dòng)深入教學(xué)改革實(shí)踐，將人工智能深入到學(xué)校教育教學(xué)和管理全過程、全環(huán)節(jié)，讓學(xué)生更加主動(dòng)地學(xué)，讓教師更加創(chuàng)造性地教。
謝暉教授以“基于知識(shí)圖譜的數(shù)智一體化課程建設(shè)及實(shí)踐”為題，結(jié)合教育部國家智慧教育平臺(tái)創(chuàng)新應(yīng)用案例，以“四新”教學(xué)內(nèi)容為基，多維度分層教學(xué)為法，三層級(jí)育人框架為魂，全過程智能評(píng)價(jià)為據(jù)，與老師們探討基于知識(shí)圖譜的個(gè)性化教學(xué)實(shí)踐，分享“課堂講授內(nèi)容由同一向特色轉(zhuǎn)型，教學(xué)方式由傳統(tǒng)向個(gè)性轉(zhuǎn)型，課程育人由元素向體系轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)由經(jīng)驗(yàn)向科學(xué)轉(zhuǎn)型”混合式課程建設(shè)的思考感悟。
任聰專家以“AI技術(shù)賦能智慧教學(xué)”為題，介紹當(dāng)下AI發(fā)展與智慧教學(xué)相結(jié)合的應(yīng)用場景，結(jié)合學(xué)校一流課程和教師教學(xué)創(chuàng)新大賽案例，演示課程知識(shí)圖譜構(gòu)建“三步法”。
交流環(huán)節(jié)，與會(huì)老師通過電腦平臺(tái)操作，開通知識(shí)圖譜和課程AI助教。就AI技術(shù)如何更好地服務(wù)于教學(xué)，人工智能如何與教師角色深度融合等問題進(jìn)行深入討論，為未來AI+教學(xué)的新模式探索提供了寶貴的思路和經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校把數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展作為開辟新賽道、塑造新優(yōu)勢的重要突破口。教務(wù)處將持續(xù)舉辦線上、線下系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織老師們分批赴對(duì)口支援高校進(jìn)修課程，調(diào)研考察智慧教學(xué)中心等實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的信息化技術(shù)手段與素養(yǎng)，創(chuàng)新打造高效課堂，為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。（文、圖：王丹屏/編輯：付慧瑩）
