為深入貫徹落實《教育部關(guān)于有力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，持續(xù)推進京口區(qū)幼小銜接實踐與研究工作，近日，江蘇省鎮(zhèn)江市京口區(qū)舉行幼兒園幼小銜接專題研討活動，組織學(xué)前教育專家及幼兒園、小學(xué)教師代表現(xiàn)場觀摩幼小銜接工作在幼兒一日生活和游戲中進行全面滲透的創(chuàng)新實踐。
活動中，學(xué)前教育專家聚焦幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點，深入觀察幼兒在自主游戲過程中的行為細(xì)節(jié)，認(rèn)真探討游戲問題。小學(xué)教師代表、幼兒家長代表及幼兒園教師代表以“全面滲透 重點準(zhǔn)備”為主題開展三方沙龍，就幼兒在入學(xué)準(zhǔn)備中的要點內(nèi)容進行交流研討。
近年來，京口區(qū)教育系統(tǒng)始終站在幼兒的立場來研究和探索幼小銜接，將目光投向幼兒發(fā)展的真實需求，科學(xué)做好幼小銜接工作，努力幫助幼兒以自然、自信的姿態(tài)迎接小學(xué)生活。重視傾聽幼兒，和幼兒保持高質(zhì)量的對話；聚焦幼兒在幼小銜接過程中所必備的核心能力，設(shè)計適宜的課程。陽光大地國際幼稚園在尊重幼兒情緒需要的基礎(chǔ)上，以有效的支持策略與方法，培養(yǎng)幼兒的情緒管理能力；鎮(zhèn)江市解放路幼兒園鼓勵大班幼兒制定自己的學(xué)習(xí)生活“計劃”，培養(yǎng)幼兒的時間管理能力和自控能力。
下一階段，京口區(qū)教育系統(tǒng)將圍繞理念先行、明確方向、遵循規(guī)律、多方協(xié)同的主旨，進一步加強家校社聯(lián)動，形成教育合力，幫助幼兒充分做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，平穩(wěn)過渡到小學(xué)階段。
