為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革，加快構(gòu)建與德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)，與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實驗教學(xué)體系，7月23日，江蘇省中小學(xué)實驗教學(xué)改革實驗區(qū)（實驗校）創(chuàng)建工作現(xiàn)場推進(jìn)會在南京舉行。江蘇省教育廳副廳長顧月華出席會議并講話，廳相關(guān)處室、相關(guān)設(shè)區(qū)市（縣、區(qū)）基教、教研、裝備部門和創(chuàng)建項目負(fù)責(zé)人參加會議。
顧月華指出，開展中小學(xué)實驗教學(xué)改革實驗區(qū)（實驗校）創(chuàng)建工作是在教育強省建設(shè)背景下，推動基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項目提質(zhì)增效，推進(jìn)育人方式改革的重要舉措。各地要完善組織管理機制，堅持服務(wù)大局觀念，教育行政部門總牽頭，深化部門聯(lián)動協(xié)同；要建立區(qū)域推動交流機制，優(yōu)化資源流通共享，實現(xiàn)線上線下結(jié)合；要堅持問題導(dǎo)向，深入調(diào)查研究，以實證思維摸清實驗教學(xué)的區(qū)情校情，科學(xué)設(shè)置實驗區(qū)（實驗校）建設(shè)的創(chuàng)新路徑。
就下一步全省中小學(xué)實驗教學(xué)改革，顧月華強調(diào)，要加強裝備投入保障，在做好信息化裝備建設(shè)的同時，抓好常規(guī)裝備配備，強化裝備使用績效考核；要完善師資隊伍建設(shè)，探索專兼職結(jié)合，廣泛擴展師資資源，發(fā)揮好家長、企業(yè)和大學(xué)的人才優(yōu)勢；要強化專項督導(dǎo)，實行動態(tài)管理，建立優(yōu)勝劣汰機制；要加強宣傳引導(dǎo)，促進(jìn)教育理念變革，推廣應(yīng)用好實驗區(qū)（實驗校）創(chuàng)建成果。
與會代表參觀了南京市紅山初級中學(xué)實驗實踐場景，聽取了專家輔導(dǎo)報告。南京市玄武區(qū)、無錫江陰市等13家創(chuàng)建單位作交流，省教科院專家對創(chuàng)建項目進(jìn)行了點評。
