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第八屆圖書館論壇 校體購2

齊魯師范學院:聚焦“三個重心” 數(shù)字化賦能節(jié)水型校園建設

教育裝備采購網(wǎng) 2024-08-01 15:00 圍觀53次

  齊魯師范學院落實新發(fā)展理念,聚焦“堅持系統(tǒng)理念”“提升節(jié)水效率”“優(yōu)化節(jié)水成效”三個工作重心,全方位開展“綠色節(jié)水”工作,獲評2023年度山東省節(jié)水型高校。

  聚焦“堅持系統(tǒng)觀念”工作重心,構(gòu)建節(jié)水新體系

  加強頂層設計。學校根據(jù)“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的思路,成立由分管副校長任組長的節(jié)水型校園建設領(lǐng)導小組,將節(jié)水工作納入學校整體規(guī)劃,與教學科研同部署同落實。嚴格管理辦法。學校出臺《建設節(jié)水型高校實施方案》,制定《節(jié)約用水管理制度》《節(jié)水巡檢工作制度》《能源管理使用辦法》《學生公寓水電管理辦法》等政策文件,建立健全節(jié)水制度,嚴格用水管理,提出具體要求。堅持系統(tǒng)觀念。學校堅持節(jié)水工作“一盤棋”。把建設節(jié)水型高校與服務黃河重大國家戰(zhàn)略相結(jié)合,將“用水、管水、節(jié)水、治水”相結(jié)合,將計量、檢測、探漏、節(jié)水、治污等功能在節(jié)水智慧管理平臺中集成,實行一體化建設與管理,科學統(tǒng)籌、綜合治理。

  聚焦“提升節(jié)水效率”工作重心,形成節(jié)水新動能

  實施數(shù)字賦能。學校采用數(shù)字化技術(shù)運營節(jié)水用水改造工作。實施“綜合能源管理項目”,包括“智慧節(jié)水監(jiān)控平臺”“中水站改擴建”“供水管網(wǎng)改造”“節(jié)水器具改造”四項重點工程;采用信息化系統(tǒng),實施在線監(jiān)控、精細管理、故障報警;中水站改擴建采用專業(yè)工藝,提高出水品質(zhì);安裝供水管道漏水檢測器,設計監(jiān)控方案,準確率達98%;實施用水器具紅外感應、限量式、定時式改造;設置非常規(guī)水利用設施,高效利用水資源。深化宣教引導。學校積極開展宣傳教育,營造良好氛圍。將節(jié)水宣教與實踐納入“年度工作計劃”,學生節(jié)水節(jié)能情況納入行為準則;結(jié)合學科專業(yè)特點開展水質(zhì)土壤采樣實踐及形式多樣的校園文化活動;利用各類宣傳陣地普及節(jié)水知識。深化產(chǎn)學研用。學校充分發(fā)揮科研優(yōu)勢,開展節(jié)水研究。發(fā)表《二維納米材料在水處理中的應用研究進展》《繡源河水質(zhì)監(jiān)測與評價》等論文;申請“可調(diào)式節(jié)水器”“實驗室供給冷卻水裝置”等十余項專利;成立“分析檢測中心”,與250余家企業(yè)合作,開展水質(zhì)檢測;建設“節(jié)水示范基地”,作為節(jié)水宣傳重要窗口;深入農(nóng)村社區(qū)開展土壤與水質(zhì)檢測,推動校地學研結(jié)合;與企業(yè)共建生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)研究院,實現(xiàn)產(chǎn)學研合作與技術(shù)創(chuàng)新;堅持學科專業(yè)優(yōu)勢對口服務,聚焦綠色生態(tài)和經(jīng)濟發(fā)展,助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。

  聚焦“鞏固節(jié)水成效”工作重心,迸發(fā)節(jié)水新活力

  優(yōu)化節(jié)水效益。學校創(chuàng)新合同節(jié)水項目模式,特色鮮明、成效顯著。污水處理能力提升三倍,實現(xiàn)污水“零排放”;預計每年節(jié)約計劃水資源516400m3 ,節(jié)水收益121.98萬元,人均用水量減少至20m3/年,優(yōu)于省定標準。美化校園環(huán)境。學校兼顧社會與經(jīng)濟效益,實現(xiàn)水多級再生利用。污水處理池采用地埋式結(jié)構(gòu),設備間、控制室與周邊景觀融為一體;將科學技術(shù)與美學藝術(shù)巧妙融合,地上環(huán)境按照花園式庭院風格建設,在美化環(huán)境景觀的基礎上,實現(xiàn)氣候調(diào)節(jié)、降噪除臭等功能。強化育人成效。學校以立德樹人為根本,貫徹落實OBE理念,充分發(fā)揮節(jié)水型校園、文明校園以及美麗校園建設等相關(guān)工作在學生德育、美育方面的重要作用,教育引導廣大師生不斷增強生態(tài)文明意識、環(huán)保節(jié)能意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣,持續(xù)縱深推進生態(tài)文明建設,厚植高質(zhì)量發(fā)展的綠色底色。

來源:山東省教育廳 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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