（1）筑牢全員班級聯(lián)賽根基。組建區(qū)域“三大球”全員班級聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌聯(lián)賽組織與實施；召開聯(lián)席會議，共商組織、競賽、宣傳等方面具體事項，研究解決聯(lián)賽實施過程中出現(xiàn)的問題；創(chuàng)新實行“項目負責(zé)制”，分別組建運行團隊，校長負責(zé)整體推進工作，副校長具體執(zhí)行，體育教師包項實施，保障項目順利進行；創(chuàng)新推行“小先生”制，從學(xué)生中選拔招募人員，著力解決裁判員、記錄員、志愿者、解說員等人員不足問題。
（2）創(chuàng)新全員班級聯(lián)賽模式。堅持同時段競賽，充分利用午休托管和課后延時服務(wù)時段，開展面向全體學(xué)生的“三大球”班級聯(lián)賽。堅持同賽制比拼，創(chuàng)新設(shè)計競賽，同一年級的兩個班同一時段同時進行“三大球”班級聯(lián)賽，均實行四節(jié)制，每節(jié)10分鐘，每一節(jié)要求不同學(xué)生參與，實現(xiàn)全員參與、全程育人。
（3）保障全員班級聯(lián)賽實施。組建“三大球”全員班級聯(lián)賽“家長志愿服務(wù)團隊”，協(xié)助做好后勤服務(wù)、競賽保障等，提升家校育人合力，確保比賽高效組織與實施。深化體育課堂教學(xué)改革，開發(fā)“三大球”校本課程，研制區(qū)域“三大球”技能評價標(biāo)準，實施大單元結(jié)構(gòu)化教學(xué)，提升學(xué)生專項運動技能。
