3月6日上午，重慶工程職業(yè)技術學院通識教育學院黨總支書記、院長周浪率隊到訪重慶電子科技職業(yè)大學通識教育與國際學院，就新時代職業(yè)教育改革背景下通識教育創(chuàng)新發(fā)展路徑進行專題調研。通識教育與國際學院院長沈雕、副院長張華敏及相關科室負責人、骨干教師參加了交流活動。

　　在沈雕陪同下，周浪書記一行首先參觀了重慶電子科技職業(yè)大學美育中心實踐基地——國學館，實地考察傳統(tǒng)文化體驗區(qū)、非遺技藝工坊等特色育人空間，深入了解重慶電子科技職業(yè)大學“五育融合”育人模式的創(chuàng)新實踐。

　　座談會上，張華敏副院長系統(tǒng)介紹了重慶電子科技職業(yè)大學通識教育體系建設情況，重點分享了在課程模塊化改革、跨學科項目化教學、信息化資源建設等方面的實踐經驗。周浪書記對重慶電子科技職業(yè)大學“專業(yè)+通識”雙輪驅動的育人模式表示高度認可，并圍繞職教本科建設背景下英語、數(shù)學等基礎學科教學改革，美育課程體系創(chuàng)新等方面提出了深入探討的話題。

　　雙方聚焦職業(yè)教育類型特征，就通識課程體系構建、教學資源開發(fā)、實踐教學創(chuàng)新、質量評價改革等關鍵問題展開深入的研討。特別是在產教融合視域下，就如何構建"崗課賽證"融通的通識教育體系達成共識。張華敏副院長強調，新職教法實施背景下，通識教育應主動對接產業(yè)升級需求，通過構建"專業(yè)筑基+通識賦能"的課程生態(tài)，培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的復合型技術技能人才。

　　此次調研交流為兩校通識教育工作協(xié)同發(fā)展搭建了有效平臺。雙方一致同意建立常態(tài)化交流機制，在課程標準共建、教學資源共享、教研課題共研等方面開展深度合作，共同探索職業(yè)教育通識教育改革新范式，為培養(yǎng)新時代高素質技術技能人才貢獻力量。