【教育裝備采購網(wǎng)訊】(記者 小旭)在第二屆全國語言實驗教學(xué)研討會主題發(fā)言環(huán)節(jié)，國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會專家、博士生導(dǎo)師郝永勝教授指出，直到“十二五”，省部級的國家級示范中心中才產(chǎn)生了語言的實驗教學(xué)中心，而且，僅有北京郵電大學(xué)一家。后續(xù)建成的語言教學(xué)示范中心中，多偏向理工類高校，這一現(xiàn)象值得思考。
圖注：郝永勝教授，報告題目：《基于云計算的外語實驗教學(xué)體系和平臺》。
郝永勝教授表示，當(dāng)前大學(xué)英語仍存在學(xué)習(xí)與生活脫節(jié)，采用傳統(tǒng)多媒體教室進行教學(xué)，英語課時壓縮，缺少學(xué)習(xí)效果追蹤跟進等問題和不足。
在報告中，他充分肯定了北京郵電大學(xué)在改變傳統(tǒng)語言教學(xué)中的模范帶頭作用，并提出，借用理工科的實驗體系進行語言學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到實驗項目中，加大課外的課程及生活中的學(xué)習(xí)力度。郝永勝教授以北京郵電大學(xué)為范例，實驗體系以完成實驗項目而非課時或成績，來測評學(xué)習(xí)投入力度，把控學(xué)習(xí)效果。通過“云”，對教師及教學(xué)體系的評估更加客觀、科學(xué)，也進一步實現(xiàn)了教學(xué)資源的快捷共享。
圖注：第二屆全國語言實驗教學(xué)研討會現(xiàn)場，郝永勝教授現(xiàn)場回答觀眾提問。
從語言實驗教學(xué)的困惑，到理念的構(gòu)建，到基于云計算技術(shù)的教學(xué)推進，郝教授做了系統(tǒng)的闡述。
