【教育裝備采購網(wǎng)訊】據(jù)教育裝備采購網(wǎng)(www.buyu5683.com)公布數(shù)據(jù)， 2013年12月全國教育裝備市場政府采購交易活動頻繁，據(jù)不完全統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，當月交易項目數(shù)環(huán)比增長率達44%，創(chuàng)歷史新高。其中實驗室設(shè)備成為關(guān)鍵熱詞，環(huán)比增長率如火箭升空躥至192%，同比增長率達134%;信息化設(shè)備環(huán)比增長率為40%，同比增長率34%。高教領(lǐng)域比11月新增7個百分點，穩(wěn)居教育裝備政府采購交易項目量的頭把交椅。
如圖1所示，在2013年12月的教育裝備政府采購市場上，實驗室設(shè)備類占整個教育裝備政府采購交易項目數(shù)量的38%，不僅遏制了前三個月每月下滑1%的趨勢，還遠遠超越了11月的19%份額，成為當月最大亮點。相對搶眼的實驗室設(shè)備采購，信息化設(shè)備類、后勤設(shè)備類、學前裝備類各自下滑1個百分點，信息化設(shè)備降到教育裝備采購市場總份額的35%，后勤裝備類降到10%，學前裝備類降到1%。職教實訓設(shè)備類從11%降到占總份額的8%，校用家具和文體器材分別從15%和6%下滑到同樣的4%。
圖1
在對上述七類設(shè)備的項目交易總量進行對比后發(fā)現(xiàn)，實驗室設(shè)備的項目交易數(shù)量可觀，環(huán)比增長率為192%，同比增長率達134%，應該說，從項目數(shù)、環(huán)比/同比增長率等角度，都創(chuàng)下了歷年來教育裝備類別的最高值。結(jié)合圖2所示高教領(lǐng)域占采購單位總采購份額的54%，以及具體采購項目信息可知，高教領(lǐng)域是年底突擊購置實驗室設(shè)備的最大買家。
為了讓我們更直觀地感受到教育裝備政府采購交易市場在2013年12月的強烈變化，特附上七大類教育裝備的環(huán)比和同比增長率表(表1)。
2013年12月教育裝備政府采購情況對比
表1
教育裝備采購網(wǎng)根據(jù)政府采購的分類，將分析儀器、電子測量儀器、專用儀器及常規(guī)實驗室設(shè)備的采購項目，都劃分到“實驗室設(shè)備”類別下，需求量的增加，不僅意味著學校和科研機構(gòu)對實踐條件越來越重視，也可能意味著更多的學生們在學校就能接觸到代表當今社會科研最前沿的設(shè)施(設(shè)備)，而訂單需求的增加當然也能令更多企業(yè)興奮。除此之外，根據(jù)對這次實驗室設(shè)備需求的爆發(fā)，我們還可以從另外的角度猜測推論出至少幾個原因。
一， 受項目進程影響的結(jié)果。比如一些是上月或者更早之前發(fā)布過的招標信息，但到12月份項目才完結(jié)，這類項目在教育裝備政府采購的實際操作中非常多。通常情況下，這種項目會被納入項目完結(jié)當月的數(shù)字列表中。
二， 為迎接新學年提前做好準備。一般情況下，教育裝備尤其是實驗室設(shè)備，需要緊跟時代前沿技術(shù)水平，隨著時間的推移，原有教育裝備可能出現(xiàn)技術(shù)調(diào)整，迫切需要進行更換，加之裝備到位通常需要過程，因此，提前做好實驗室設(shè)備的準備工作是正?，F(xiàn)象。
三， 是年內(nèi)突擊消費造成的結(jié)果。有些單位為了避免經(jīng)費尚未使用完畢造成的不必要麻煩，只能突擊消費。
四， 是確保辦學條件達標的具體體現(xiàn)。由于十八屆三中全會《中共中央關(guān)于全面深化改革的若干重大問題的決定》(以下簡稱“《決定》”)重申要“深化教育領(lǐng)域綜合改革”，通過學習《決定》中所傳達的精神，教育工作者們進一步認識到，學校的環(huán)境和各種設(shè)施都是學生展現(xiàn)才能、發(fā)揮優(yōu)勢、挖掘潛力的舞臺，因此必須盡快完善學校的辦學條件，提高教育裝備水平，增加學校實踐教學設(shè)施。
另外可能還有不少其他原因，不論出于何種理由，教育機構(gòu)對實驗室設(shè)備類的采購需求爆發(fā)，是2013年末的既定事實。
工欲善其事必先利其器，有些顯著的研發(fā)成果確實是投入重金換來的。12月14日晚，“嫦娥三號”成功登陸月球進行探測，此事頗令國人深感自豪?！版隙鹑枴钡窃聲r，“月兔”身上攜帶的一枚微電機，可能給南京航空航天大學相關(guān)人員帶來更多的自豪感，據(jù)說該超聲電機雖然只有46克卻能產(chǎn)生0.12牛米的扭矩。當然了，為研發(fā)“月兔”的這枚超聲電機裝備，該?；ㄙM了上百萬元的研發(fā)成本。如果您愿意點擊一下這條《南京航空航天大學研發(fā)超聲電機助“嫦娥”完美登月》就能看到更為詳盡的報道。
回到12月政府采購中標結(jié)果本身，從交易金額較大的幾筆項目中我們可以發(fā)現(xiàn)，同樣處于活躍狀態(tài)的信息化設(shè)備交易，既有班班通、多媒體設(shè)備這樣的信息化設(shè)備基礎(chǔ)設(shè)施需求，也有較為前沿的超級計算機系統(tǒng)需求。比如甕安縣教育局班班通及配套設(shè)施、設(shè)備采購項目中標結(jié)果公示，其中標金額為99702300元人民幣，同類型的需求，還可以參考安徽省臨泉縣義務(wù)教育階段網(wǎng)絡(luò)教室采購項目評標結(jié)果公示，以及江西省教育廳多媒體設(shè)備采購項目第二大類電子化公開招標中標公告。
以上信息化設(shè)備需求可能會吸引較多供貨商參與，而同樣是信息化設(shè)備，被列入教育裝備政府采購領(lǐng)域的科研機構(gòu)采購項目，相對競爭范圍應該較小。從招標項目公布到評標完畢，歷時一個多月的中國科學院計算機網(wǎng)絡(luò)信息中心新一代超級計算系統(tǒng)采購項目。大數(shù)據(jù)時代的來臨，人們對超級計算機系統(tǒng)的需求會不會越來越多?該項目中標金額是人民幣87,000,000.00元。
再來看一條與職教實訓設(shè)備相關(guān)的采購項目，該項目同樣屬于11月發(fā)布，12月才開標的，河南省勞動就業(yè)訓練中心就“富士康校企合作西華實訓基地實訓設(shè)備采購項目”進行了公開招標采購，兩個標段中標金額共計人民幣77,308,700.00元。這個數(shù)字告訴筆者，即使2013年12月職教實訓設(shè)備類交易環(huán)比增長率為0%、同比增長率為-8%，但在大環(huán)境里供貨商們還能找到一些機會，另外，校企聯(lián)合的路子依然是在職教實訓方面未來的主流方向。
圖2
2013年12月教育裝備政府采購交易項目
表2
透過2013年12月教育裝備政府采購單位的圖表，我們可以看到，高教領(lǐng)域占據(jù)當月交易項目量的過半份額，上文已經(jīng)提及，此處不再贅述。普教領(lǐng)域25%的份額相對而言，環(huán)比增長4%;職教領(lǐng)域守在13%的份額上，環(huán)比、同比增長率都是負數(shù);研究所領(lǐng)域的用戶估計是科研太緊張了，到年底才匆忙抽空提交一些需求，在環(huán)比和同比的數(shù)字上還是顯得較為忙碌。
基于教育投入經(jīng)費是由中央和地方共同完成，因此，年終各地積極推進教育工作的一些報道文章還是值得各類型設(shè)備提供商們留意關(guān)注和參考。如果您有點時間和興趣，請點擊以下幾條與教育信息化相關(guān)的信息：
河南省教育廳河南省財政廳在2013年底發(fā)布了《關(guān)于進一步加強基礎(chǔ)教育信息化工作的意見》，四川省表示2015年全省基本實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通，諸如此類的信息還有，細心的讀者們可以到各級各類教育機構(gòu)官方網(wǎng)站上找到能影響下年發(fā)展的舉措和決策文件、通知、意見。一邊是中西部薄弱地區(qū)義務(wù)教育的教育裝備需要進一步完善，一邊是發(fā)達地區(qū)對教育信息化的積極探索，兩邊的工作都值得贊嘆。受技術(shù)的進步和國際水平的影響，信息技術(shù)正在“迫使”教育領(lǐng)域進行改革，相對學校爭相建設(shè)數(shù)字校園，更進一步的消息是，我國電子課本標準提案已獲ISO國際標準立項。來自2013中國杭州國際教育創(chuàng)新大會會上的消息，我們不僅要關(guān)注未來五年內(nèi)，將有哪六大信息技術(shù)會影響教育，還要討論和思考電子化教育帶來的利和弊，您猜猜，16個經(jīng)濟合作與發(fā)展組織成員國和3個非成員經(jīng)濟體的學生中，誰家的孩子利用信息化能力更強橫?
