近日，由中國長城計算機(jī)深圳股份有限公司(以下簡稱“長城電腦”)牽頭的“深圳第一職教集團(tuán)云計算專業(yè)委員會”掛牌成立。長城電腦事業(yè)本部副總經(jīng)理劉輝先生擔(dān)任委員會理事長，工信部中小企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)處李濱處長、深圳市教育局姚一勤處長、深圳市教育局馮迪新處長、深圳第一職教集團(tuán)理事長蔡茂洲校長、深圳第一職業(yè)學(xué)校歐陽文偉副校長等人出席成立大會。國家工信部、深圳教育局及中國電子集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話。
“深圳第一職教集團(tuán)云計算專業(yè)委員會”是國內(nèi)首個由職教集團(tuán)設(shè)立的云計算主題的產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，致力于探索全新云計算人才培養(yǎng)模式，為深圳地區(qū)的職業(yè)教育計算機(jī)相關(guān)專業(yè)貢獻(xiàn)力量。該專業(yè)委員會由中國長城計算機(jī)深圳股份有限公司牽頭，長城云計算中心總經(jīng)理張小斌先生任常務(wù)副理事長，長城云計算中心副總經(jīng)理湯海兵、石紅斌分別擔(dān)任副理事長，長城云計算中心副總經(jīng)理兼運(yùn)營總監(jiān)熊義擔(dān)任秘書長。深圳地區(qū)知名企業(yè)如碧桂園、華南城集團(tuán)等多名信息化負(fù)責(zé)人也任職委員。此外，知名IT廠商如IBM、SAP、ORACLE、微軟、用友、金蝶、科大訊飛等均參與此次成立大會。
作為委員會的理事單位，國內(nèi)知名的云計算解決方案提供商和服務(wù)商，長城電腦擔(dān)任了此次職業(yè)教育計算機(jī)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)定;指導(dǎo)職業(yè)教育計算機(jī)相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)和改革;開發(fā)職業(yè)教育計算機(jī)相關(guān)專業(yè)校企合作樣本教材;指導(dǎo)職業(yè)教育計算機(jī)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新等職，旨在應(yīng)用長城電腦在云計算領(lǐng)域的綜合科技實(shí)力，建設(shè)深圳職業(yè)教育的重點(diǎn)精品專業(yè)。
在云計算領(lǐng)域，長城電腦一直堅持自主創(chuàng)新，并致力于自主知識產(chǎn)權(quán)云計算應(yīng)用技術(shù)和產(chǎn)品研究，在此基礎(chǔ)上推出了“園區(qū)云、醫(yī)療云、物流云、企業(yè)私有云、車聯(lián)網(wǎng)云、IDC云、教育云”等諸多云計算解決方案，為醫(yī)療、企事業(yè)單位、教育、金融、智慧城市建設(shè)、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域，提供優(yōu)秀的云計算解決方案和高品質(zhì)的云服務(wù)，并取得云計算領(lǐng)域科技創(chuàng)新和多項國家技術(shù)發(fā)明專利。
而“長城教育云”則是長城電腦憑借自身在云計算方面的技術(shù)優(yōu)勢，結(jié)合現(xiàn)有教育行業(yè)的應(yīng)用，在突破傳統(tǒng)電子書包、班班通、校校通技術(shù)瓶頸的基礎(chǔ)上，開發(fā)的一款專門針對教育市場的云計算產(chǎn)品，不僅為學(xué)生打開了云計算大門，提升了學(xué)?？蒲兴?，培養(yǎng)出符合市場發(fā)展需求的高科技人才。長城教育云結(jié)合長城教育云教室，采用先進(jìn)的云計算和虛擬化技術(shù)構(gòu)建的云教室軟硬件一體化平臺，不僅能夠滿足各種教學(xué)軟件的授課要求，還可以滿足流暢播放高清視頻的教學(xué)要求，實(shí)現(xiàn)一鍵式登錄，提高教師和學(xué)生體驗。該方案采用普通服務(wù)器和云終端搭建，主要功能包括教學(xué)資源使用管理、教學(xué)準(zhǔn)備、屏幕廣播、屏幕轉(zhuǎn)播、文件推送、視頻管理、云盤、自動排位、集群管理等，可以大幅降低設(shè)備成本和用電量，節(jié)能減排，提高教學(xué)管理水平。
作為深圳第一職教集團(tuán)云計算委員會理事單位，長城電腦依托在“教育云”方面的優(yōu)勢，嚴(yán)格落實(shí)以全國職教工作會議精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，貫徹教育部提出的《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》，探索全新的云計算人才培養(yǎng)模式，為深圳地區(qū)職業(yè)教育計算機(jī)相關(guān)專業(yè)貢獻(xiàn)力量，為幫助職業(yè)教育改革創(chuàng)新更上一層樓，為信息化社會培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。
