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第八屆圖書館論壇 校體購2

矽偉智、英萊合創(chuàng)舉行“視智云?微錄播系統(tǒng)”新品發(fā)布會(huì)

教育裝備采購網(wǎng) 2015-12-17 09:22 圍觀535次

  2015年12月12日下午1點(diǎn)30分,矽偉智&英萊合創(chuàng)舉行“視智云?微錄播系統(tǒng)”新品發(fā)布會(huì)在北京?國家會(huì)議中心隆重召開。發(fā)布會(huì)正逢2015年中國國際智慧教育展覽會(huì)期間,各方教育界專家和行業(yè)精英匯集于此。中國傳媒大學(xué)新媒體研究院李民教授、人民日?qǐng)?bào)社中國城市報(bào)品牌委副總編輯楊志宏、北京嘉富誠資產(chǎn)管理股份有限公司高級(jí)副總裁楊為民、北京嘉富誠資產(chǎn)管理股份有限公司市場開發(fā)事業(yè)部董事總經(jīng)理邊耀澎、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)管實(shí)驗(yàn)中心主任趙剛、“移動(dòng)學(xué)習(xí)”教育部-中國移動(dòng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室MOOC中心主任王濤等行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、代表以及專業(yè)媒體共同見證了教育信息化發(fā)展歷程中的這一歷史性時(shí)刻。

  深圳市矽偉智科技有限公司和深圳市英萊合創(chuàng)電子有限公司總部均設(shè)立于我國科技硅谷——深圳,本次發(fā)布會(huì)所發(fā)布的新品——“視智云?微錄播系統(tǒng)”,是結(jié)合矽偉智流媒體核心技術(shù)與英萊合創(chuàng)超強(qiáng)存儲(chǔ)功能,為順應(yīng)教育信息化的發(fā)展政策及方針,全面推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)?!拔⒔逃苯虒W(xué)模式轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新而定制化打造和開發(fā)的。該產(chǎn)品的問世,同時(shí)也標(biāo)志著兩家公司正式達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,共同為我國教育信息化事業(yè)服務(wù),其行業(yè)意義已是昭然若揭。

  愿景:構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)媒體信息科技與學(xué)校教育之間的橋梁

  發(fā)布會(huì)伊始,北京嘉富誠資產(chǎn)管理股份有限公司高級(jí)副總裁楊為民先生作了開幕致詞,他認(rèn)為,“視智云?微錄播系統(tǒng)”的產(chǎn)生,是對(duì)目前信息科技發(fā)展為在線教育帶來的契機(jī)的深刻認(rèn)知和行為。

  “在線教育是對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的沖擊,它以一種全新的教育理念和方式改變著老師和學(xué)生的思維,同時(shí)也在潛移默化地拉近著我們與國際先進(jìn)教育水平之間的距離?!耙曋窃?微錄播系統(tǒng)”的誕生,將會(huì)給我國學(xué)校微教育發(fā)展提供全新的方式?!敖裉?,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),沐浴著新的教育文化理念,秉承為教育事業(yè)服務(wù)、為我國人才培養(yǎng)事業(yè)服務(wù)的宗旨,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)媒體信息科技與學(xué)校教育之間的橋梁。

  剖析:個(gè)頭小、存儲(chǔ)大、剪輯快速——微課程完美生成

  對(duì)于“視智云?微錄播系統(tǒng)”,矽偉智公司CEO——Eric和英萊合創(chuàng)公司CEO——彭林總分別對(duì)產(chǎn)品系統(tǒng)和功能作了詳盡的講解和演示。

  整個(gè)微錄播系統(tǒng)由三個(gè)部分組成,分別是:可穿戴視頻采集設(shè)備、大容量儲(chǔ)存器以及云剪輯系統(tǒng),其亮點(diǎn)集中體現(xiàn)在:可穿戴視頻采集設(shè)備以13mm的厚度、43mm的大小、34g的重量,徹底釋放教師雙手,捕捉任一角度風(fēng)采;存儲(chǔ)器以體積小、容量大、數(shù)據(jù)安全與急速傳輸?shù)膬?yōu)勢,無限容納優(yōu)質(zhì)視頻資源;云剪輯系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)在線操作,快速剪切、一鍵發(fā)布,量身裁剪制作視頻課程,三大設(shè)備各具特色功能,共同為課程錄播應(yīng)用搭建高質(zhì)、高效的平臺(tái)。

  該系統(tǒng)定位清晰,針對(duì)性強(qiáng),全面滲透到錄播應(yīng)用的各個(gè)領(lǐng)域中,切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)信息化建設(shè)水平。其應(yīng)用功能細(xì)化到學(xué)校教學(xué)中來說,主要可歸納為五大方面:以系統(tǒng)的成套設(shè)備,完成微課程錄制與播出應(yīng)用;以先進(jìn)的技術(shù)配置,搭建學(xué)校錄播教室應(yīng)用環(huán)境;以流暢的采集形式,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課程全程跟蹤記錄;以低微的成本投入,營造翻轉(zhuǎn)課堂先進(jìn)教學(xué)氛圍;以多維的拍攝角度,對(duì)接校園各類活動(dòng)直播錄制。

  “視智云?微錄播系統(tǒng)”作為“微教育”時(shí)代的代表產(chǎn)物,致力于實(shí)現(xiàn)我國教育資源均衡共享,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)模式創(chuàng)新,完善和優(yōu)化師生教學(xué)環(huán)境,全面提升各級(jí)各類學(xué)校軟實(shí)力。

  改變:高校作為在線教育的主陣地,率先發(fā)起革命,是義不容辭的

  會(huì)中,“移動(dòng)學(xué)習(xí)”教育部-中國移動(dòng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室MOOC中心主任王濤就當(dāng)前在線教育發(fā)展作了主旨演講,表示在當(dāng)前在線教育在我國的普及率低、應(yīng)用范圍窄的環(huán)境下,像“視智云?微錄播系統(tǒng)”這樣的產(chǎn)品的推出,其意義是非常重大的。

  “過去,學(xué)校要想搭建一個(gè)完整的錄播平臺(tái)是非常復(fù)雜的,需要特定的場所、專業(yè)的人員以及大量人力、物力的投入,使得很大一部分條件有限的學(xué)校對(duì)搭建自己的錄播系統(tǒng)望而止步?!耙曋窃?微錄播系統(tǒng)”的產(chǎn)生,對(duì)普及在線教育有著舉足輕重的作用和意義,它甚至能實(shí)現(xiàn)每所學(xué)校都搭建一套錄播系統(tǒng)的夢想,不需繁瑣的配置,讓老師在上課的過程中就可以獨(dú)立完成整個(gè)課堂視頻的錄制?!?

  信息社會(huì)在不停地向前,帶給我們的是前所未有的巨變,要從滿目琳瑯的教育市場中甄選出真正能夠推動(dòng)我國教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)于最基層的教育工作的產(chǎn)品是每一個(gè)教育工作者的責(zé)任。

  發(fā)布會(huì)后,合作雙方將會(huì)繼續(xù)深入了解學(xué)校教育教學(xué)的需求,不斷開發(fā)優(yōu)化“視智云?微錄播系統(tǒng)”功能,努力為我國教育事業(yè)提供更多專業(yè)化、時(shí)代化、科技化的產(chǎn)品和服務(wù)。

來源:教育裝備采購網(wǎng) 責(zé)任編輯:江平 我要投稿
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