智慧教育建設(shè)工程，沈陽預(yù)計(jì)到2017年，完成教育信息化建設(shè)智慧教育建設(shè)工程;中小學(xué)校園開放工程，探索下午放學(xué)后家長委員管理學(xué)生看護(hù);普職融合發(fā)展工程，增加高中階段學(xué)生升學(xué)選擇的機(jī)會……

　　1月6日，從沈陽市教育局獲悉，“十三五”期間，沈陽教育將主推“十大工程”。市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：預(yù)計(jì)到2020年，沈陽教育將構(gòu)建起服務(wù)型的發(fā)展形態(tài)、開放型的辦學(xué)形態(tài)、智慧型的管理形態(tài)和生本型的教學(xué)形態(tài)，教育現(xiàn)代化建設(shè)走在全省前面，教育綜合實(shí)力進(jìn)入副省級城市前列。

　　教室實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋

　　智慧教育建設(shè)工程預(yù)計(jì)到2020年，80%中小學(xué)達(dá)到數(shù)字校園二星級標(biāo)準(zhǔn)，50%中小學(xué)達(dá)到三星級標(biāo)準(zhǔn)。提供基于互聯(lián)網(wǎng)的以“知識”為核心、以“學(xué)生”為主體的虛擬仿真、互動教學(xué)、項(xiàng)目創(chuàng)作、探索實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)環(huán)境。義務(wù)教育學(xué)校先行一步，所有學(xué)校實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，所有教室、實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋。

　　中小學(xué)辦學(xué)條件充實(shí)工程全面解決辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)問題，徹底消除大班額和在建筑、占地和操場等方面生均面積不足等老問題。徹底解決部分校園綠化不到位問題，徹底消除部分學(xué)校的旱廁，保障校車安全運(yùn)行。

　　確保二孩政策后新生都能上好學(xué)

　　學(xué)前教育普惠發(fā)展工程做好學(xué)齡人口預(yù)測，尤其是二孩政策后學(xué)齡人口的變化趨勢，確保每個(gè)孩子都能上學(xué)，上適合的學(xué)。采取多種方式擴(kuò)增公辦幼兒園，實(shí)現(xiàn)公辦幼兒園不低于60%的奮斗目標(biāo)。包括公辦幼兒園在內(nèi)，普惠幼兒園占比達(dá)到70%以上。

　　義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工程逐步縮小城鄉(xiāng)間的差異系數(shù)。配齊學(xué)科專任教師，徹底解決教師結(jié)構(gòu)性缺編問題。把學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量等切實(shí)減下來，給孩子合適的作業(yè)。

　　探索放學(xué)后家長委員管理學(xué)生看護(hù)

　　中小學(xué)校園開放工程將做好足球校園開放，推進(jìn)所有中小學(xué)足球場地向社區(qū)開放，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校其他運(yùn)動場地向社區(qū)開放。做好學(xué)習(xí)時(shí)空的開放，探索推進(jìn)下午放學(xué)后，校內(nèi)的一段時(shí)間和教室等空間，委托給家長委員會管理，協(xié)助家長解決學(xué)生放學(xué)后的看護(hù)問題。

　　高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展工程沈陽將新建和改建21所高中。深入推進(jìn)教學(xué)改革，實(shí)施普通高中教育教學(xué)綜合改革實(shí)驗(yàn)，推動高中適應(yīng)高考改革新要求，探索“分科選學(xué)、分層教學(xué)”的新思路，以及實(shí)施學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、綜合素質(zhì)評價(jià)的新途徑。健全高中生學(xué)業(yè)成就“入出口”增值評估機(jī)制，加強(qiáng)過程性評價(jià)與診斷。

　　增加高中學(xué)生升學(xué)選擇

　　普職融合發(fā)展工程爭取用3年左右的時(shí)間實(shí)現(xiàn)普職招生比大體相當(dāng)，爭取用5年左右的時(shí)間實(shí)現(xiàn)普職在校生比大體相當(dāng)。未來五年，沈陽將打通高中階段的學(xué)習(xí)通道，通過創(chuàng)建綜合高中或者高中階段普職集團(tuán)化辦學(xué)等形式，增加高中階段學(xué)生升學(xué)選擇的機(jī)會。

　　建立200個(gè)首席教師工作室

　　隊(duì)伍專業(yè)化提升工程經(jīng)過培訓(xùn)確保教師隊(duì)伍能夠支撐起以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)形態(tài)的形成。職業(yè)學(xué)校按照“雙師型”要求，同步完成一輪培訓(xùn)。建立200個(gè)首席教師(教育專家)工作室，開展教科研領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)和班主任領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　終身教育延伸工程推進(jìn)終身教育體系建設(shè)，完成13個(gè)區(qū)縣級社區(qū)學(xué)院建設(shè)，建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)示范社區(qū)學(xué)校10所，市級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)點(diǎn)100個(gè)。