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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

美國國家儀器攜手學(xué)堂在線深耕在線教育

教育裝備采購網(wǎng) 2016-11-24 10:15 圍觀322次

  NI(美國國家儀器公司,National Instruments,簡稱NI)作為致力于為工程師和科學(xué)家提供解決方案來幫助他們應(yīng)對全球最嚴峻工程挑戰(zhàn)的供應(yīng)商,近日宣布與全球最優(yōu)秀的中文在線教育平臺“學(xué)堂在線”建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,共同打造“NI學(xué)堂”。雙方將借力各自得天獨厚的優(yōu)勢,積極開發(fā)混合式在線工程教育解決方案,為實現(xiàn)我國“先進的混合式在線工程教育“這一共同目標打下堅實的基礎(chǔ)。NI全球院校副總裁Dave Wilson和學(xué)堂在線董事長聶風(fēng)華代表雙方簽署合作協(xié)議,清華大學(xué)校務(wù)委員會副主任、教育部在線教育研究中心主任袁駟教授,NI中國區(qū)輪值銷售總監(jiān)喬巍,學(xué)堂在線副總裁紀飚,以及清華趙千川、卓晴、郭美鳳、段玉生四位MOOC名師出席了簽約儀式。

  今年,國務(wù)院印發(fā)了“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃,確立科技創(chuàng)新發(fā)展新藍圖。NI自2015年開始就支持教育部開展產(chǎn)學(xué)合作育人項目。2016年,NI加大投入力度,充分發(fā)揮多學(xué)科創(chuàng)新的平臺與前沿科學(xué)研究及產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合的優(yōu)勢,擬在全國支持10項育人示范基地建設(shè)、10項戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對接平臺建設(shè)、4項示范性教學(xué)資源建設(shè)、10項教學(xué)內(nèi)容和課程體系試點改革和21項校內(nèi)外大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。

  當下,MOOC這一流行于全球且基于移動互聯(lián)網(wǎng)下的新教育模式已全面滲透世界各級高校。MOOC的優(yōu)勢在于不受時間、地域、人數(shù)的限制,可以服務(wù)的學(xué)生數(shù)量是傳統(tǒng)教育的數(shù)百倍或隨著時間的積累達到數(shù)萬倍。而學(xué)習(xí)者可以免費或低成本的獲得國際、國內(nèi)知名院校和企業(yè)開放共享的課程以及教學(xué)服務(wù)。清華大學(xué)將積極推進在線教育工作作為學(xué)校面向未來的戰(zhàn)略部署,將在線教育資源獨家授權(quán)予學(xué)堂在線,并希望學(xué)堂在線與清華大學(xué)一道聯(lián)合更多高校,共同推動在線教育事業(yè)發(fā)展。截止目前,學(xué)堂在線平臺有將近1000門國內(nèi)國際課程,已有用戶560萬人,面向B端用戶部署省級、校級、企業(yè)學(xué)習(xí)平臺將近200個,并開發(fā)面向教師端的智慧教學(xué)工具——雨課堂。

  NI與清華大學(xué)已有10余年的深遠合作,NI認同MOOC是移動互聯(lián)網(wǎng)下新的在線教育模式,且NI在測試、測量、控制領(lǐng)域積累十余年的院校課程資源和多項企業(yè)工程應(yīng)用的案例資源,所以NI和學(xué)堂在線決定共同建設(shè)內(nèi)容豐富精彩的 “NI學(xué)堂”,通過“多學(xué)科課程”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“微專業(yè)”、“行業(yè)培訓(xùn)”、“人才招聘”以及“市場合作“六大領(lǐng)域來促進此次合作的實質(zhì)性落實。

  與此同時,NI經(jīng)過40年的行業(yè)積累,已經(jīng)建立完善的生態(tài)系統(tǒng),在工業(yè)領(lǐng)域有著豐富工程應(yīng)用和科研案例,目前全球有35000家企業(yè)是NI客戶。未來通過“NI學(xué)堂”,NI將優(yōu)質(zhì)的教育合作資源以及工程案例以在線課程、講座、直播等形式提供給學(xué)校、企業(yè)以及個人學(xué)習(xí)者,為學(xué)習(xí)者提供精品內(nèi)容、學(xué)習(xí)便利性,同時大大降低學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成本。作為“NI學(xué)堂”的基礎(chǔ)工具LabVIEW,將可在線學(xué)習(xí)及在線考試認證,并且可無縫參加CLAD/CLD在線認證考試。為了對接目前企業(yè)所需的人才資源,以及為未來人才培養(yǎng)做儲備,NI通過學(xué)堂在線平臺,可先行在智能制造工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、新一代無線通信5G、新能源汽車及無人駕駛、電力系統(tǒng)仿真等領(lǐng)域進行課程開發(fā),并聯(lián)合合作企業(yè)為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者提供面試推薦、實習(xí)機會。

  “我們非常高興與學(xué)堂在線建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,并期待新一代混合式教學(xué)模式可以推動中國的工程教育發(fā)展,為實現(xiàn)中國創(chuàng)新教育的蓬勃發(fā)展助一臂之力。” NI全球院校副總裁Dave Wilson表示,“NI已于國內(nèi)高校合作建立了數(shù)百個教學(xué)與科研實驗室。我們不斷實現(xiàn)高效科研,以推動工程教育發(fā)展為己任, 通過自身的業(yè)界領(lǐng)先技術(shù)優(yōu)勢,助力高校工程教學(xué)與研究提升到一個新的層次。”

  學(xué)堂在線董事長聶風(fēng)華說:“通過NI學(xué)堂,任何學(xué)習(xí)者將可以免費或低成本的隨時隨地的學(xué)習(xí)NI公司提供的行業(yè)知識和企業(yè)應(yīng)用案例,學(xué)堂在線和NI將為高校老師、技術(shù)大咖提供廣泛傳播知識的平臺,為學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)的課程資源和學(xué)習(xí)服務(wù),甚至是就業(yè)推薦服務(wù)。希望學(xué)堂在線與NI在更多領(lǐng)域更深層次加強合作,一起引領(lǐng)未來。”

  教育部在線教育研究中心主任袁駟教授對此次合作寄予深厚期望,非常贊同雙方的“戰(zhàn)略合作”高度,表示:“希望雙方以探索創(chuàng)新教學(xué)為共同使命,基于雙方優(yōu)勢資源,一起塑造未來,引領(lǐng)未來”。

  關(guān)于學(xué)堂在線

  學(xué)堂在線(www.xuetangx.com)是全球最優(yōu)秀的中文在線教育平臺之一,同時也是教育部在線教育研究中心的研究交流和成果應(yīng)用平臺,全國工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生在線課程公共平臺,在業(yè)界具有權(quán)威性。公司擁有清華大學(xué)慕課課程的排他性授權(quán),擁有“學(xué)堂在線大規(guī)模在線課程平臺軟件”等在線教育平臺的核心知識產(chǎn)權(quán),通過互聯(lián)網(wǎng)向?qū)W習(xí)者提供包括清華大學(xué)課程在內(nèi)的高質(zhì)量慕課課程,并為高校、企業(yè)等用戶提供高質(zhì)量的慕課或SPOC的課程再授權(quán)服務(wù)。

  關(guān)于NI

  從1976年開始,美國國家儀器 (www.ni.com) 一直致力于提供各種強大的基于平臺的系統(tǒng)來幫助工程師和科學(xué)家提高效率和加速創(chuàng)新,以解決全球面臨的重大工程挑戰(zhàn)。從醫(yī)療、汽車、消費電子產(chǎn)品到粒子物理等各行各業(yè)的客戶正在使用NI的集成軟硬件平臺來改善我們生活的環(huán)境。

  NI中國自1998年成立以來,不斷致力于以跨國公司的實力為本地用戶提供創(chuàng)新、高效的工具和解決方案。輻射全國的銷售、技術(shù)人員及系統(tǒng)聯(lián)盟商網(wǎng)絡(luò)則以為本地市場提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為己任,傾力滿足客戶要求。

責(zé)任編輯:江平 我要投稿
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