2016年11月25-26日，第四次全國基礎教育信息化應用現(xiàn)場會在武漢召開，各省、自治區(qū)、直轄市以及計劃單列市教育行政部門分管負責人、負責信息化應用的部門負責人出席了會議。教育部副部長李曉紅出席會議并作重要講話。
為充分發(fā)揮教育信息化應用典型案例的示范作用，在現(xiàn)場會召開期間同步舉辦了全國2016基礎教育信息化應用交流展示活動，展示交流了各地區(qū)及廣大中小學校近年來基礎教育信息化應用成果、實踐經驗。全國共篩選出30個區(qū)域案例、60所中小學校案例在現(xiàn)場進行了展板展示并印發(fā)了交流材料。淄博市報送的“構建區(qū)域教育信息化新生態(tài)---淄博網絡學習空間人人通發(fā)展路徑探索”案例入選，系全省唯一入選參展的區(qū)域教育信息化典型案例。
淄博市教育信息化工作堅持以創(chuàng)新的教育理念為先導，不斷挖掘教學需求，探索實踐路徑，特別是自2005年提出“以創(chuàng)新應用項目引領區(qū)域教育信息化發(fā)展”的實踐策略以來，工作卓有成效。2014年底，淄博市教育局啟動了基于樂教樂學教育云平臺探索區(qū)域“網絡學習空間人人通”工作，通過這一項目的實施，淄博教育信息化進程從之前的項目帶動、以點帶面，發(fā)展到充分利用云計算和移動互聯(lián)技術，實現(xiàn)全員互聯(lián)、由面及點的教育信息化發(fā)展新階段，“網絡學習空間人人通”項目已經取得突破性成果。目前，“樂教樂學” 教育云平臺在淄博全市累計注冊用戶110萬人，擁有59萬活躍用戶，每月登錄平臺超過1100萬人次，較高頻度的教學應用和展示交流，有效促進了教學效率和質量的提升。
淄博教育信息化工作，不僅在信息技術服務教學創(chuàng)新、提高教學質量的眾多領域取得可喜成績，如今，在發(fā)揮技術優(yōu)勢支撐區(qū)域教育均衡發(fā)展上也是成效凸顯，走出了一條富有“互聯(lián)網+教育”特征的創(chuàng)新發(fā)展路徑，為淄博教育現(xiàn)代化建設贏得了發(fā)展的先機。
