2016年12月30日，湖北文理學院在圖書館一樓多功能報告廳隆重召開2016年實驗室建設(shè)管理與實驗教學工作會議。全體校領(lǐng)導、教學督導員代表、相關(guān)職能部門負責人、各二級學院院長、副院長、實驗室(或中心)主任、專業(yè)負責人，實驗技術(shù)人員代表參加了會議。會議由校長丁世學主持。

　　副校長王為一作了題為《健全體制機制　規(guī)范建設(shè)管理　深化教學改革努力開創(chuàng)實驗室建設(shè)管理與實驗教學工作新局面》的主題報告，從實驗室硬件建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)和實驗教學改革等三個方面對實驗室建設(shè)與實驗教學工作所取得的成效進行了總結(jié);指出了實驗室與實驗教學工作中存在的體制機制不順、管理不規(guī)范、隊伍建設(shè)滯后、教學水平較低、發(fā)展空間不足、資源共享困難等諸多問題，深刻分析了問題存在的原因;明確指出了進一步加強實驗室建設(shè)管理與實驗教學的工作思路;提出了改革實驗室管理體制機制、統(tǒng)籌推進實驗室建設(shè)、科學開展實驗室管理工作、增強實驗隊伍履職能力、深化實驗教學改革、擴大實驗室開放共享等多項舉施。

　　為全面傾聽各方建議，會議安排了分組討論。參會代表分成四個小組圍繞大會主題報告、《關(guān)于加強實驗室建設(shè)與管理的實施意見》和《關(guān)于進一步加強實驗教學工作的實施意見》等文件內(nèi)容進行了充分討論。各小組的代表將各組討論的意見帶到會議進行了大會交流。

　　丁世學做了重要講話。他就加強和改進實驗室建設(shè)管理與實驗教學工作的意義和要求提出三點意見：一是強調(diào)了加強和改進實驗教學工作，對實現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標意義重大。從大學的應(yīng)有之義，強調(diào)堅持培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng)目標定位，是湖北文理學院以一貫之的重要辦學理念;從實驗教學的特殊地位和作用，強調(diào)要提高學生綜合素質(zhì)，同步實現(xiàn)培養(yǎng)學生具有實踐能力和創(chuàng)新精神的雙重目標，必須加強和改進實驗教學工作;從審核評估對實驗教學提出特定要求，強調(diào)學生在實驗室的時間和效率、對實驗室的依賴程度，應(yīng)該成為高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志，也是教學資源配置、優(yōu)化程度的主要標志，湖北文理學院在此方面還有很大的差距。

　　二是湖北文理學院實驗教學工作現(xiàn)狀不容樂觀，成為嚴重影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的短板。學校實驗教學工作中存在統(tǒng)籌規(guī)劃不夠、投入效益有限、管理主體與權(quán)責不清、體制機制很不全、專業(yè)實驗人員不足等諸多問題;學校人才培養(yǎng)政策措施存在最突出的疏漏之處，是對實驗教學工作的關(guān)注重視和積極推進不夠，造成實驗教學整體水平不高，相當比例的大學畢業(yè)生的創(chuàng)新能力、實踐能力、發(fā)現(xiàn)問題能力等明顯不足，人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高受到嚴重制約。這些問題和疏漏的存在，與學校的重視程度和頂層設(shè)計不到位、職能部門積極謀劃和擔當作為不夠、二級學院自主辦院的水平和能力不足都有直接關(guān)系，并已經(jīng)成為影響湖北文理學院內(nèi)涵建設(shè)和綜合性大學創(chuàng)建工作的一塊短板，深化實驗室建設(shè)管理與實驗教學的改革已經(jīng)勢在必行。

　　三是要深入貫徹落實會議精神，全面推進實驗室建設(shè)管理和實驗教學改革。要加強統(tǒng)籌規(guī)劃，組織專門力量，在學校“十三五”人才培養(yǎng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，科學設(shè)計，明確目標，補充編制實驗室建設(shè)中長期規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容，并以教學基本建設(shè)項目的形式，清晰體現(xiàn)全校分年度實驗室建設(shè)的主要任務(wù);要堅持系統(tǒng)聯(lián)動，設(shè)立實驗室建設(shè)與管理中心，在調(diào)整改進后的管理體制下，落實本次會議精神。各二級學院和相關(guān)職能部門要切實以學校大局為重，加強溝通，通力協(xié)作，組織會議事項的落實;要抓住工作重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實解決好“人、財、物”的問題，以點帶面，引導和推動各項工作有序開展;要聚焦內(nèi)涵建設(shè)，通過加強規(guī)范管理，深化教學改革，推進提檔升級，著力建設(shè)一批省級和省級重點實驗教學示范中心，并積極申報國家級實驗教學示范中心。

　　會議最后，王為一就如何貫徹落實丁校長的講話，積極推進各項工作的落實，提出三點希望和要求。一是加強學習和宣傳，讓廣大干部教師全面了解此次會議的決策部署和改革意圖;二是加強任務(wù)分解和認領(lǐng)，逐項研究制定工作路徑圖，明確責任部門、目標要求、具體措施和時間節(jié)點;三是加大工作推進落實力度，確保此次會議安排和要求的各項工作落在實處、取得實施。