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丹鳳縣以教育信息化助推脫貧攻堅(jiān)

教育裝備采購網(wǎng) 2017-05-17 09:31 圍觀428次

  丹鳳縣不斷加大教育信息化投入力度,采取抓建設(shè)促發(fā)展、抓管理促規(guī)范、抓培訓(xùn)促提高、抓活動(dòng)促應(yīng)用、抓督查促落實(shí)、抓考核促成效“六抓六促”措施,加快教育信息化建設(shè)步伐,助推教育脫貧攻堅(jiān)。

  一是抓信息化示范點(diǎn)建設(shè),以建設(shè)促發(fā)展。縣財(cái)政設(shè)立教育信息化專用經(jīng)費(fèi),每年分別不少于50萬元,各學(xué)校將生均公用經(jīng)費(fèi)的10%用于信息化建設(shè),確保經(jīng)費(fèi)保障到位。今年,丹鳳縣科教體局相繼整合資金,為一批學(xué)校配置信息化硬件設(shè)施,打造高標(biāo)準(zhǔn)教育信息化示范學(xué)校,以信息化示范校的輻射帶動(dòng)作用推動(dòng)全縣教育信息化整體發(fā)展。

  二是抓教育信息化常規(guī)管理,以管理促規(guī)范。結(jié)合全縣教育信息化發(fā)展實(shí)際,在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《丹鳳縣科技和教育體育局關(guān)于印發(fā)教育信息化工作常規(guī)管理基本要求的通知》,為進(jìn)一步提升和規(guī)范各級(jí)各類學(xué)校教育信息化管理水平提供了依據(jù)。

  三是抓教育技術(shù)能力培訓(xùn),以培訓(xùn)促提高。積極開展教育技術(shù)能力培訓(xùn),下發(fā)了《丹鳳縣科技和教育體育局關(guān)于組建教育信息化技術(shù)支持服務(wù)隊(duì)伍的通知》,通過個(gè)人自薦、學(xué)校推薦、專家篩選,遴選出了83名信息化技術(shù)骨干,組建了覆蓋縣、鎮(zhèn)、校的教育信息化技術(shù)支持服務(wù)體系。按照“統(tǒng)一組織,分級(jí)培訓(xùn)”的要求,強(qiáng)化管理人員、信息技術(shù)骨干教師、學(xué)科教師的專項(xiàng)培訓(xùn)。截至目前,針對(duì)管理層和技術(shù)骨干教師培訓(xùn)已開展2場(chǎng)次,受培訓(xùn)教師達(dá)1000余名。

  四是抓各類活動(dòng),以活動(dòng)促應(yīng)用。組織開展了“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動(dòng),大力推動(dòng)“陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)”和“國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”規(guī)?;瘧?yīng)用。組織中小學(xué)生電腦制作評(píng)選活動(dòng),收到各類作品253件,推薦上報(bào)40件優(yōu)秀作品參加省市級(jí)評(píng)選。開展微課、微電影大賽征集評(píng)選活動(dòng),提高師生信息化素養(yǎng)和應(yīng)用能力。認(rèn)真開展影評(píng)活動(dòng),把影視教育和學(xué)校德育工作相結(jié)合,創(chuàng)新放映方式,親子、家?;?dòng),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。截至目前,共為基層學(xué)校放映電影達(dá)16場(chǎng)次,受教育學(xué)生達(dá)5000余名。

  五是抓督導(dǎo)檢查,以督查促落實(shí)。將教育信息化列入教育督導(dǎo)內(nèi)容和教育綜合評(píng)估、校長考評(píng)指標(biāo)體系。細(xì)化督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,加強(qiáng)對(duì)全縣教育信息化工作的督促指導(dǎo),充分發(fā)揮教育裝備和信息化工作最大效能。先后下發(fā)了《丹鳳縣科技和教育體育局關(guān)于開展信息技術(shù)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》、《丹鳳縣科技和教育體育局關(guān)于對(duì)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目建設(shè)與應(yīng)用情況進(jìn)行檢查的通知》,對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校的教育信息化建設(shè)進(jìn)行全面督導(dǎo)和檢查,抓兩頭,帶中間,做到檢查督導(dǎo)無死角全覆蓋,使教育信息化的各項(xiàng)工作在基層學(xué)校得到扎實(shí)落實(shí)。

  六是抓教育信息化考核,以考核促成效。建立教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)體系,將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力納入資格認(rèn)定、職稱評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)、績(jī)效工資等管理體系,以任務(wù)為驅(qū)動(dòng),以考核促成效,使教育信息化工作取得實(shí)效。

來源:商洛市教育局 責(zé)任編輯:王婷婷 我要投稿
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