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教育裝備采購(gòu)網(wǎng)
第八屆圖書(shū)館論壇 校體購(gòu)2

河南省發(fā)布2017年度教育信息化重點(diǎn)工作

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2017-08-11 09:49 圍觀582次

河南省教育廳關(guān)于印發(fā)《2017年度教育信息化重點(diǎn)工作及責(zé)任分工》的通知

教科技〔2017〕678號(hào)

  各省轄市、省直管縣(市)教育局,各高等學(xué)校,廳機(jī)關(guān)各處室、廳直各單位:

  2017年7月14日上午,省教育廳網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)第一次會(huì)議,研究部署教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化推進(jìn)工作。會(huì)議進(jìn)一步明確了2017年度教育信息化工作思路、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和責(zé)任分工,現(xiàn)將《2017年度教育信息化重點(diǎn)工作及責(zé)任分工》印發(fā)你們,請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

  附件:2017年度教育信息化重點(diǎn)工作及責(zé)任分工

  河南省教育廳

  2017年8月7日

  附件

  2017年度教育信息化重點(diǎn)工作及責(zé)任分工

  一、工作思路

  深入貫徹落實(shí)教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》和全省教育信息化工作推進(jìn)會(huì)精神,以“構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系,建設(shè)‘人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)’的學(xué)習(xí)型社會(huì),培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才”為發(fā)展方向,全面深化“三通兩平臺(tái)”建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源覆蓋面,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)、管理與服務(wù)的深度融合,推進(jìn)全省教育信息化邁上新臺(tái)階。

  二、主要目標(biāo)

  一是實(shí)現(xiàn)中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)全接入。除確因自然條件限制,電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)無(wú)法提供網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)的學(xué)校外,其他學(xué)校應(yīng)全部接入互聯(lián)網(wǎng)。

  二是義務(wù)教育階段城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校多媒體教室占普通教室比例分別達(dá)到70%和50%以上,有條件的地區(qū)實(shí)現(xiàn)多媒體教室全覆蓋。

  三是“專遞課堂”、“名師課堂”、“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”等資源組織和教學(xué)應(yīng)用模式得到普及,優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源覆蓋面不斷擴(kuò)大。

  四是90%以上教師開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(教研)空間,60%初中以上的學(xué)生開(kāi)通和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,“一生一空間、生生有特色”的格局初步形成。

  五是完成省教育管理公共服務(wù)平臺(tái)一期工程建設(shè),開(kāi)展省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)升級(jí)工作。

  六是推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),到2017年,全省70%以上中等職業(yè)學(xué)校建成標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字校園。

  七是推進(jìn)高校規(guī)范業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)流程和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),完成信息系統(tǒng)和教師、學(xué)生、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的融合匯聚,建成基本數(shù)據(jù)體系。

  八是構(gòu)建信息安全工作的預(yù)警、通報(bào)和應(yīng)急處理機(jī)制,提升信息安全管理水平。

  三、重點(diǎn)任務(wù)

  (一)加強(qiáng)教育信息化工作統(tǒng)籌

  貫徹落實(shí)國(guó)家和省委省政府“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃、國(guó)家大數(shù)據(jù)綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、信息惠民行動(dòng)等重大戰(zhàn)略關(guān)于教育信息化的部署要求,推動(dòng)相關(guān)規(guī)劃在我省教育系統(tǒng)的落地實(shí)施。(責(zé)任單位:科技處)

  健全教育信息化組織領(lǐng)導(dǎo)體系。指導(dǎo)各級(jí)教育行政部門和高校建立健全網(wǎng)絡(luò)安全和信息化組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職能分工、形成工作合力,加快構(gòu)建權(quán)責(zé)一致、高效有序的網(wǎng)絡(luò)安全和信息化推進(jìn)格局。(責(zé)任單位:科技處)

  健全信息化和信息安全各項(xiàng)制度。制定出臺(tái)《教育廳機(jī)關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)運(yùn)維管理暫行辦法》(責(zé)任單位:科技處、財(cái)務(wù)處、辦公室、信息中心)、《河南省教育信息化專項(xiàng)資金管理辦法》(責(zé)任單位:科技處、財(cái)務(wù)處)、《信息技術(shù)安全事件報(bào)告與處置流程》(責(zé)任單位:科技處)、《中小學(xué)智慧校園建設(shè)指南》(責(zé)任單位:科技處、基教一處、基教二處、電教館)、《高校智慧校園建設(shè)指南》(責(zé)任單位:科技處)等制度規(guī)范,提高網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理水平。

  (二)全面提高基礎(chǔ)教育信息化水平

  加快推進(jìn)中小學(xué)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。除確因自然條件限制,電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)無(wú)法提供網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)的學(xué)校外,其他學(xué)校應(yīng)全部接入互聯(lián)網(wǎng),保障教學(xué)、辦公區(qū)域基本的網(wǎng)絡(luò)需求,有條件的學(xué)校建成校園無(wú)線網(wǎng)。義務(wù)教育階段城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校多媒體教室占普通教室比例分別達(dá)到70%和50%以上,為信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。(責(zé)任單位:基教一處)

  深化“三個(gè)課堂”建設(shè)。引導(dǎo)各地因地而異、因校而異地利用好“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”,大力推廣“優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶薄弱學(xué)校、優(yōu)秀教師帶普通教師”模式,將優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源輸送到教育薄弱地區(qū),助力推進(jìn)教育公平。(責(zé)任單位:基教一處、基教二處、電教館分別落實(shí))

  提高數(shù)字教育資源供給服務(wù)水平。發(fā)揮好教育內(nèi)部和教育外部?jī)蓚€(gè)資源生成主體作用,鼓勵(lì)有條件的市縣和學(xué)校,通過(guò)購(gòu)買資源或資源類服務(wù)的方式,積極引入專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)教育資源,為學(xué)校和師生提供優(yōu)質(zhì)、適用、體系化的資源應(yīng)用服務(wù)。(責(zé)任單位:電教館)

  (三)加快中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

  推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)。按照《河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)計(jì)劃實(shí)施方案》的安排,加快推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推動(dòng)建設(shè)一批中等職業(yè)學(xué)校示范性數(shù)字校園。夯實(shí)信息化發(fā)展基礎(chǔ),到2017年,全省70%以上中等職業(yè)學(xué)校建成標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字校園。(責(zé)任單位:職成教處)

  全力推動(dòng)信息技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)深度融合。開(kāi)發(fā)建設(shè)省級(jí)職業(yè)教育數(shù)字化公共資源平臺(tái),加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。探索建立中等職業(yè)教育數(shù)字學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)新機(jī)制、互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育線上線下混合教學(xué)新模式。鼓勵(lì)中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)智慧校園,綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),探索未來(lái)教育教學(xué)新模式。組織中等職業(yè)學(xué)校教師參加全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽。(責(zé)任單位:職成教處)

  (四)加強(qiáng)高等教育優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)與應(yīng)用,提高高校智慧校園建設(shè)水平

  深入落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開(kāi)放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見(jiàn)》、《河南省教育廳關(guān)于開(kāi)展河南省高校精品在線開(kāi)放課程建設(shè)工作的通知》和《河南省教育廳關(guān)于推進(jìn)河南省成人高等教育在線開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用工作的通知》,在全省高校組織建設(shè)一批精品在線開(kāi)放課程,加強(qiáng)在線開(kāi)放課程的應(yīng)用,積極申請(qǐng)認(rèn)定國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程。推進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與發(fā)展,建設(shè)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享平臺(tái),立項(xiàng)建設(shè)一批高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。推進(jìn)成人高等教育在線開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用,立項(xiàng)建設(shè)一批適合成人教育、內(nèi)容適宜、通俗易懂,滿足不同教學(xué)需要、不同學(xué)習(xí)需求的成人高等教育在線開(kāi)放課程。(責(zé)任單位:高教處)

  推進(jìn)高校智慧化信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)。綜合運(yùn)用智能感知、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、社交網(wǎng)絡(luò)等新一代信息技術(shù),為師生建立智能開(kāi)放的信息化教育教學(xué)環(huán)境。(責(zé)任單位:科技處)

  推進(jìn)高校學(xué)生管理服務(wù)云平臺(tái)和大中專學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)云平臺(tái)建設(shè)。加強(qiáng)高校學(xué)生管理、學(xué)籍學(xué)歷管理服務(wù)云平臺(tái)建設(shè),推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)生管理深度融合,推進(jìn)高校學(xué)生事務(wù)網(wǎng)上一體化服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生智慧管理、智慧服務(wù)。加強(qiáng)河南省大中專學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)云平臺(tái)建設(shè),建立省級(jí)畢業(yè)生求職意愿數(shù)據(jù)庫(kù)和省級(jí)用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫(kù),推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通與資源共享。(責(zé)任單位:學(xué)生處)

  推進(jìn)高校信息系統(tǒng)集成與數(shù)據(jù)整合,開(kāi)展大數(shù)據(jù)服務(wù)。指導(dǎo)高校開(kāi)展大數(shù)據(jù)分析挖掘和輔助決策研究與建設(shè),對(duì)教學(xué)、科研、財(cái)務(wù)、人事、資產(chǎn)、生活等各類數(shù)據(jù)資源進(jìn)行重構(gòu)、有機(jī)組織,構(gòu)建完備的數(shù)據(jù)服務(wù)體系和教育管理決策支持系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教育大數(shù)據(jù)的整合、集成、關(guān)聯(lián)、分析,為學(xué)校戰(zhàn)略決策和業(yè)務(wù)管理提供數(shù)據(jù)分析挖掘服務(wù),支撐高校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)改革,推動(dòng)高校整體發(fā)展。(責(zé)任單位:科技處、高教處)

  (五)推進(jìn)教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè)

  對(duì)省級(jí)基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)優(yōu)化升級(jí),拓展平臺(tái)應(yīng)用功能,提高平臺(tái)支撐能力(責(zé)任單位:電教館)。制定數(shù)字教育資源建設(shè)規(guī)劃,整合“一師一優(yōu)課”、“微課大賽”、“信息技術(shù)應(yīng)用成果獎(jiǎng)”等各類活動(dòng)的生成性資源(責(zé)任單位:電教館、基礎(chǔ)教研室、信息中心),探索開(kāi)展省級(jí)專遞課堂、名師課堂和名校網(wǎng)絡(luò)課堂的建設(shè)應(yīng)用(責(zé)任單位:基教一處、基教二處、基礎(chǔ)教研室、電教館)。

  完成河南省教育管理公共服務(wù)平臺(tái)一期工程建設(shè),提高平臺(tái)承載力和運(yùn)維水平(責(zé)任單位:信息中心)。推進(jìn)省教育廳機(jī)關(guān)既有信息系統(tǒng)集成與整合(責(zé)任單位:辦公室、信息中心),新建一批省級(jí)教育管理信息系統(tǒng)(責(zé)任單位:各相關(guān)處室、信息中心)。加強(qiáng)教師管理信息系統(tǒng)的建設(shè)和管理(責(zé)任單位:人事處)。啟動(dòng)“河南省高等教育大數(shù)據(jù)中心”建設(shè)可行性論證,開(kāi)展基于大數(shù)據(jù)的教育行政決策支持應(yīng)用,提高教育管理效率和綜合治理水平(責(zé)任單位:科技處、高教處、人事處、學(xué)生處、研究生處、省招辦、信息中心)。

  推進(jìn)廳門戶網(wǎng)站集約化建設(shè)。統(tǒng)籌規(guī)劃、分布遷移、分類整合各處室信息平臺(tái)和信息系統(tǒng),嚴(yán)格控制新建平臺(tái),進(jìn)一步升級(jí)完善廳門戶網(wǎng)站服務(wù)功能,逐步實(shí)現(xiàn)硬件集成、軟件開(kāi)發(fā)、運(yùn)行維護(hù)、安全保障的集中管理。(責(zé)任單位:辦公室、信息中心)

  推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作,貫徹落實(shí)《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)河南省加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作方案的通知》(豫政〔2017〕5號(hào))文件精神,全面推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),融合升級(jí)平臺(tái)渠道,加強(qiáng)廳政務(wù)微信、政務(wù)微博建設(shè),加快建設(shè)網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)平臺(tái)APP(手機(jī)軟件)系統(tǒng),梳理各處室政務(wù)服務(wù)信息,編制政務(wù)信息資源目錄,規(guī)范和完善辦事指南,在廳門戶網(wǎng)站集中全面公開(kāi)與政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)相關(guān)的法律法規(guī)、政策文件、通知公告、辦事指南、審查細(xì)則、常見(jiàn)問(wèn)題、監(jiān)督舉報(bào)方式等,逐步構(gòu)建統(tǒng)一的互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)和信息惠民服務(wù)平臺(tái)(責(zé)任單位:辦公室、人事處、信息中心)

  推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)。堅(jiān)持需求導(dǎo)向、統(tǒng)籌整合,依托省級(jí)教育管理公共服務(wù)平臺(tái),推進(jìn)電子政務(wù)集約發(fā)展,不斷提高電子政務(wù)的支撐作用和應(yīng)用效能,促進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的提升。(責(zé)任單位:辦公室、信息中心)

  (六)開(kāi)展教育信息化試點(diǎn)示范

  以智慧校園建設(shè)、首席信息官(CIO)制度建設(shè)、區(qū)域教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)精準(zhǔn)扶貧為重點(diǎn),啟動(dòng)實(shí)施一批試點(diǎn)、示范項(xiàng)目,培育一批理念先進(jìn)、模式科學(xué)、影響力強(qiáng)的示范區(qū)和示范校,引領(lǐng)教育信息化發(fā)展方向;開(kāi)展全省100所信息技術(shù)應(yīng)用示范中小學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。(責(zé)任單位:科技處、人事處、基教一處、基教二處、基礎(chǔ)教研室、電教館)

  組織召開(kāi)高校、中小學(xué)智慧校園建設(shè)推進(jìn)會(huì),交流信息化建設(shè)與應(yīng)用成效,加快先進(jìn)模式、成熟經(jīng)驗(yàn)的推廣力度,幫助各地、各學(xué)校加快建設(shè)進(jìn)度、提高建設(shè)效益。(責(zé)任單位:科技處、電教館)

  (七)開(kāi)展教育信息化專項(xiàng)培訓(xùn)

  組織實(shí)施全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,年底前實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師培訓(xùn)全覆蓋(責(zé)任單位:師范處);組織開(kāi)展針對(duì)教育局局長(zhǎng)、職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)(責(zé)任單位:科技處、人事處、職成教處分別落實(shí))。在教育廳機(jī)關(guān)組織開(kāi)展信息化專題講座,舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+教育”系列論壇活動(dòng)(責(zé)任單位:科技處、辦公室)。

  (八)做好網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作

  以河南省教育信息安全監(jiān)測(cè)中心為依托,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)安全日常通報(bào)和應(yīng)急處置體系,提高信息安全隱患的感知、預(yù)警能力和安全事件應(yīng)急的處置能力(責(zé)任單位:科技處)。持續(xù)推進(jìn)落實(shí)信息安全等級(jí)保護(hù)工作(責(zé)任單位:科技處),做好全國(guó)管理信息系統(tǒng)的運(yùn)維管理、等保評(píng)測(cè)等保障工作(責(zé)任單位:信息中心)。組織參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,開(kāi)展豐富多彩的線上線下宣傳教育活動(dòng)(責(zé)任單位:思政處)。全面推進(jìn)軟件正版化建設(shè),開(kāi)展教育行業(yè)信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)安全防護(hù)和專項(xiàng)檢查工作(責(zé)任單位:科技處)。

  (九)開(kāi)展教育信息化評(píng)估活動(dòng)

  每季度對(duì)各省轄市、省直管縣“三通”工程進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào)(責(zé)任單位:科技處、基教一處、電教館)。按照省政府《關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)工作的意見(jiàn)》要求,以“三通工程”完成情況為主要考評(píng)指標(biāo),對(duì)各省轄市、省直管縣信息化發(fā)展水平的督導(dǎo)評(píng)估,以評(píng)促建、以評(píng)促用,助推教育信息化高效發(fā)展(責(zé)任單位:督導(dǎo)辦、科技處)。

  (十)打造教育信息化工作良好環(huán)境和氛圍

  深入宣傳教育信息化工作的重要部署、主要舉措和重大成就,展現(xiàn)各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校信息化建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn),為推進(jìn)教育信息化工作營(yíng)造良好的輿論氛圍(責(zé)任單位:辦公室、科技處等)。擴(kuò)大“河南教育信息化”微信公眾號(hào)影響力。開(kāi)展年度教育信息化工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)(責(zé)任單位:科技處、人事處)。營(yíng)造良好的政策環(huán)境和氛圍。協(xié)調(diào)職稱管理部門,理順相關(guān)職稱政策,清除我省中小學(xué)教師職稱政策中不利于推進(jìn)教育信息化工作的政策障礙。發(fā)揮職稱評(píng)定的正向引導(dǎo)和激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)廣大教育教學(xué)單位和教師積極推進(jìn)教育信息化工作,形成上下聯(lián)動(dòng)、全員推進(jìn)、依靠教師、惠及教師的教育信息化工作良好局面。(責(zé)任單位:人事處)

來(lái)源:河南省教育廳 責(zé)任編輯:云燕 我要投稿
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