比特實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)山西省科技館

　　為了更好地使比特實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)客教育服務(wù)在山西省科技館保質(zhì)保量的落地，2017年8月22日，比特實(shí)驗(yàn)室來到了位于太原市的山西省科技館。進(jìn)行了為期兩天的比特實(shí)驗(yàn)室物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)客教育培訓(xùn)，江西省科技館方面高度重視，組織館內(nèi)所有年輕講解員以及老師參加了此次培訓(xùn)。

　　胡老師進(jìn)行比特實(shí)驗(yàn)室理念講解

　　培訓(xùn)的內(nèi)容包括：所有老師自行成組，體驗(yàn)創(chuàng)客器材，進(jìn)行簡單的造型搭建。通過深入的系統(tǒng)的培訓(xùn)，使得參培人員更加深入了解比特實(shí)驗(yàn)室的品牌和產(chǎn)品。更好的應(yīng)用于課堂實(shí)際教授以及創(chuàng)客空間的運(yùn)營中。通過比特實(shí)驗(yàn)室特級(jí)講師胡老師的耐心細(xì)致的引導(dǎo)，各位老師們更加靈活的搭建各種樣式的比特器材，與編程相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)更多的創(chuàng)客創(chuàng)客搭建模型。

　　老師們正在搭建進(jìn)行時(shí)

　　作品完成后老師們展示自己的作品

　　山西科技館接受培訓(xùn)的老師們講解自己的作品

　　為了給科技館的老師們提供了清晰的思路和專業(yè)的創(chuàng)客知識(shí)，在培訓(xùn)中心，老師們對(duì)創(chuàng)客的理解與應(yīng)用都有了顯著的提升。

　　比特實(shí)驗(yàn)室通過此次培訓(xùn)，充分發(fā)揮了培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)客老師的引領(lǐng)作用，比特實(shí)驗(yàn)室一直在努力環(huán)節(jié)創(chuàng)客教育面臨的師資難的問題。相信接下來的后續(xù)比特實(shí)驗(yàn)室的培訓(xùn)活動(dòng)會(huì)更加富有實(shí)效。

　　比特實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)上海市奉賢區(qū)錢橋小學(xué)

　　2017年8月24號(hào)，陽光明媚。比特實(shí)驗(yàn)室再次走進(jìn)上海市奉賢區(qū)，走進(jìn)上海市錢橋小學(xué)，為錢橋小學(xué)40余老師帶來一場精彩的物聯(lián)網(wǎng)+STEAM教育專題講座。

　　當(dāng)天上午上海市磐元教育科技有限公司潘老師為大家作了主題為《構(gòu)建未來理想教室》主題報(bào)告，為大家闡述的比特實(shí)驗(yàn)室長久以來在STEAM教育方面的理解與經(jīng)驗(yàn)。

　　比特實(shí)驗(yàn)室劉來講師為大家介紹課程

　　接著比特實(shí)驗(yàn)室特級(jí)講師劉來老師，為大家詳細(xì)介紹了比特實(shí)驗(yàn)室在學(xué)校具體實(shí)施的方法及課程。下午劉老師再次開講，以一堂《紅外智能留言機(jī)》的示范課征服了全場。通過動(dòng)手搭建潛移默化地把科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域融入到課程中去。

　　新學(xué)期即將開學(xué)，錢橋小學(xué)的比特實(shí)驗(yàn)室即將投入使用，我們期待有更多的好創(chuàng)意比特課程脫穎而出!

　　全國未來工程師漳州市選拔賽成功舉辦

　　2017年8月19日，全國未來工程師漳州市選拔賽在漳州市青少年校外活動(dòng)中心火熱開展，本次比賽由漳州市教育局主辦，龍海市教育局承辦，龍海市青少年校外活動(dòng)中心和福建金正福電子科技有限公司協(xié)辦。

　　參加本次物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意與設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目的漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等近十所學(xué)校幾十名學(xué)生。比賽嚴(yán)格執(zhí)行國賽要求，本次比賽主要比賽項(xiàng)目為物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)個(gè)人賽，個(gè)人賽上要求學(xué)生利用物聯(lián)網(wǎng)套件制作一件可以使用紅外智能感應(yīng)控制馬達(dá)可靈活運(yùn)動(dòng)的裝置，另外根據(jù)評(píng)分要求把器材每一項(xiàng)功能準(zhǔn)確無誤的完成，例如8個(gè)流水燈模式和自動(dòng)錄放音頻功能，最后學(xué)生根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)一個(gè)美觀的造型并將自己的設(shè)計(jì)理念完美的闡述給評(píng)委。

　　個(gè)人賽熱火朝天進(jìn)行中

　　為提高學(xué)生們的競技能力，個(gè)人賽設(shè)計(jì)了一張學(xué)生推動(dòng)作品走固定軌道得分的圖案，這種設(shè)計(jì)旨在加強(qiáng)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的能力，也是對(duì)學(xué)生制作作品態(tài)度是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋€(gè)考驗(yàn)。

　　評(píng)委們也公平打分，對(duì)于孩子們的作品首先給予肯定和鼓勵(lì)，對(duì)于問題也給予改進(jìn)意見。努力就有回報(bào)，每一組孩子也獲得了相應(yīng)的理想成績，我們也共同期待孩子們?cè)跊Q賽中的出彩表現(xiàn)。

　　固定軌道得分

　　通過本次比賽可以看出學(xué)生對(duì)物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的濃厚興趣，認(rèn)真的賽前準(zhǔn)備和鍛煉以及比賽當(dāng)中一絲不茍的比賽態(tài)度，本次比賽學(xué)生既鍛煉了動(dòng)手、創(chuàng)新、演講等能力，又讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)了新知識(shí)，相信以后物理網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽會(huì)在漳州地區(qū)辦的越來越好!