為加快推動全區(qū)數(shù)字化技術(shù)與理科教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材的高效結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)校充分使用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室設(shè)備開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高數(shù)字化實(shí)驗(yàn)常態(tài)教學(xué)應(yīng)用效應(yīng)，提升教師實(shí)驗(yàn)操作、設(shè)計(jì)和教學(xué)能力，促進(jìn)“五個100%”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，8月29日--31日,自治區(qū)教育廳在拉薩市北京中學(xué)舉辦了全區(qū)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用培訓(xùn),來自各市(地)12所已配備數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的高中學(xué)校理化生3科骨干教師共94人參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)采取分學(xué)科集中輔導(dǎo)、討論交流和實(shí)操考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。培訓(xùn)講師詳細(xì)介紹了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備的構(gòu)成和原理、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備的基本使用方法，重點(diǎn)講解了傳感器、數(shù)據(jù)采集器和配套軟件操作規(guī)程，并就如何結(jié)合教材利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備開展實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行講解。參培教師對教材中典型實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分組操作，體驗(yàn)實(shí)踐研究過程。培訓(xùn)結(jié)束時，所有參培教師參加了理論和實(shí)操考核。
為了加強(qiáng)教師間的交流討論、經(jīng)驗(yàn)分享，解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問題，自治區(qū)教育廳建立了全區(qū)理化生實(shí)驗(yàn)教師交流微信群，促進(jìn)教師間相互溝通和學(xué)習(xí)，提升實(shí)驗(yàn)教師的教育教學(xué)能力。
