物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用在加速的今天，已經(jīng)開(kāi)始滲透至教育行業(yè)，信息技術(shù)和傳統(tǒng)教育的結(jié)合倍受關(guān)注，如今，很多智能設(shè)備都能跟傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，去幫助老師提升教學(xué)水平。最近幾年英特爾在教育行業(yè)市場(chǎng)推廣的力度不斷加強(qiáng)，順應(yīng)教育行業(yè)“大屏、互動(dòng)和共享”的需求來(lái)助教助學(xué)。
面對(duì)來(lái)自社會(huì)對(duì)教育信息化的強(qiáng)烈呼聲，英特爾一直以來(lái)憑借著業(yè)界領(lǐng)先的智慧教育解決方案，驅(qū)動(dòng)教育變革，提供互動(dòng)性更強(qiáng)的教學(xué)場(chǎng)景，推動(dòng)更加規(guī)范的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。例如，自2010年發(fā)布開(kāi)放式可插拔規(guī)范 (OPS)以來(lái)，OPS已經(jīng)迅速成為創(chuàng)建集成顯示解決方案的標(biāo)準(zhǔn)，為業(yè)界帶來(lái)可遠(yuǎn)程管理、易維護(hù)、標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化等諸多特點(diǎn)，以滿足未來(lái)需求的功能。
東方中原作為多媒體領(lǐng)域的領(lǐng)先企業(yè)，多年來(lái)一直積極探索前沿教育裝備，僅電子白板，目前為止，東方中原到至少在中國(guó)鋪了30萬(wàn)間教室。如今，并推出了基于英特爾OPS電子白板一體機(jī)，該白板一體機(jī)將OPS電腦與電子白板硬件結(jié)合，提供一種極簡(jiǎn)易的互動(dòng)產(chǎn)品解決方案，開(kāi)創(chuàng)互動(dòng)教學(xué)產(chǎn)品新形態(tài)，其高度集成化的方式為教育應(yīng)用帶來(lái)了極大的便利。
在東方中原謝莫鋒看來(lái)，很希望英特爾和東方中原可以在未來(lái)教育市場(chǎng)解決更多用戶痛點(diǎn)問(wèn)題，東方中原加入英特爾OPS認(rèn)證合作伙伴之后，將和英特爾展開(kāi)更多深入合作，不斷提升產(chǎn)品性能，憑借超一流質(zhì)量和體驗(yàn)以及英特爾強(qiáng)大的技術(shù)支持不斷滿足教育裝備市場(chǎng)的需求，為教育行業(yè)注入新動(dòng)力。
英特爾公司中國(guó)區(qū)物聯(lián)網(wǎng)銷售部市場(chǎng)總監(jiān)謝青山認(rèn)為，未來(lái)，隨著技術(shù)的突破和飛躍，我們可預(yù)見(jiàn)OPS將被更多的數(shù)字化場(chǎng)景應(yīng)用。
從英特爾的角度來(lái)講，尤其在物聯(lián)網(wǎng)部門一直在致力于提供更好的用戶體驗(yàn)，并預(yù)計(jì)未來(lái)視頻在各個(gè)行業(yè)中OPS的應(yīng)用會(huì)非常多，教育是一個(gè)非常典型的例子，但面對(duì)視頻越來(lái)越多的情況下，英特爾推出了OPS標(biāo)準(zhǔn)，OPS標(biāo)準(zhǔn)在中國(guó)教育行業(yè)取得了很好的效果，大家對(duì)于行業(yè)內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)化的期待得到了實(shí)現(xiàn)，并表示，下一步，希望和東方中原這樣的公司來(lái)進(jìn)行合作，推出面向整個(gè)白板市場(chǎng)的解決方案。
今年早些時(shí)候，政策層面發(fā)布了《交互式電子白板》，旨在規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，確提出了“硬件大型化、智能化;應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化、智慧化;軟件互操作化和內(nèi)容共享化”的行業(yè)大趨勢(shì)。尤其在智慧教學(xué)時(shí)代下，交互電子白板成為核心載體，用技術(shù)和信息化為教育行業(yè)加碼已成共識(shí)，物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)的智慧課堂更可謂前景無(wú)限。
在萬(wàn)物智能互聯(lián)時(shí)代，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)各行各業(yè)的改變“撲面而至”，教育的途徑也早就不再局限于板書(shū)口傳的方式，用技術(shù)和數(shù)據(jù)加碼智慧課堂已經(jīng)變成了惠及全行業(yè)的新趨勢(shì)。英特爾會(huì)一如既往地站在推動(dòng)行業(yè)變革的最前沿，將超強(qiáng)計(jì)算力和完善的解決方案注入到課堂第一線，加速教育信息化步伐。
探索未來(lái)信息存儲(chǔ)新高度——派美雅藍(lán)光...
