近日，山東省教育廳組織開展了山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺建設計劃評審活動，確定劉波等為主持人的山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺100個。名單含高職46個，中職54個。
黨報君了解到，為加強職業(yè)院校“雙師型”(即同時具備教師資格和職業(yè)資格，從事職業(yè)教育工作的教師)隊伍建設，推動職業(yè)教育發(fā)展，教育部、財政部決定實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃(2017年—2020年)。
根據(jù)這一計劃，2017年至2020年，有關部門將支持開展中職、高職、應用型高校教師團隊研修和協(xié)同創(chuàng)新，創(chuàng)建一批中高職教師專業(yè)技能創(chuàng)新示范團隊;推進教師和企業(yè)人員雙向交流合作，建立教師到企業(yè)實踐和企業(yè)人才到學校兼職任教常態(tài)化機制，通過示范引領、創(chuàng)新機制、重點推進、以點帶面，切實提升職業(yè)院校教師隊伍整體素質(zhì)和建設水平，加快建成一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、技藝精湛、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)專業(yè)化的“雙師型”教師隊伍。
