SmartShow智慧教育領袖峰會山東站成功召開
4月20日，由青島市中小學創(chuàng)客教育聯盟、雅森國際展覽有限公司聯合主辦的SmartShow智慧教育領袖峰會山東站成功召開。
智慧校園是智慧教育和智慧城市建設重要的一點，是互聯網+時代傳統(tǒng)教育的新挑戰(zhàn)，也是信息技術與教育教學深度融合的必然趨勢。青島市中小學創(chuàng)客教育聯盟的張少林秘書長在會議中指出，本站活動的意義在于為擴大優(yōu)質教育資源供給并進一步探索青島“互聯網+”教育的發(fā)展模式，架起教育信息化廠商與中小學間良好的交流平臺，使廣大中小學領導、教師能第一時間接觸并全面了解最先進的教育信息化產品，將教育企業(yè)的好產品及課程體系應用在課堂教學實踐中。
教育實踐與技術的深度融合當然離不開優(yōu)質企業(yè)的有力支撐。作為智慧校園的積極參與者和倡導者，中科聯誠董事長陳飛飛在大會主題演講中講道：“通過對教育部最新印發(fā)的教育信息化2.0行動計劃的分析，大數據、云計算、人工智能、“互聯網+教育”等一系列關鍵詞，都是教育部希望用先進的技術去解決教育信息化，來幫助教育實現更公平的發(fā)展。回歸到信息化升級的本質，最適用的場景是軟件開發(fā)。中科聯誠結合軟件應用在校園的部署，構建成了新型的校園管理模式—智慧校園，并在數年的實際更新中使得智慧校園的應用不斷完善。中科聯誠通過不斷升級、開發(fā)軟件做到了對新技術的追求，使研發(fā)出的新產品達到了‘降低成本、提升效能、增強體驗’的行業(yè)標準和客戶核心訴求”。
在山東教育信息化發(fā)展前景上，中科聯誠董事長陳飛飛運用自己從事多年教育行業(yè)的經驗表示，教育信息化的建設首先要突破“應用出現故障才維修、信息出現泄露才排查”的傳統(tǒng)觀念，必須提高教育用戶信息化系統(tǒng)的安全性、穩(wěn)定性、平臺和數據的安全級別。使用中用戶一旦遇到問題，運維便要快速響應。其次，各類應用系統(tǒng)都不應該花費更多的精力部署、維護，教育信息化需利用先進的技術手段引入智能運維，對軟件應用部署、運維和數據安全管理進行創(chuàng)新，代替信息中心老師繁瑣、機械、重復的工作，節(jié)省學校信息技術教師對軟件應用維護的投入。最后，特別要重視數據標準化的建設，遵循開放、不排他、非獨家的原則。
只有校方掌握了建設標準才能真正具備話語權，才能在長期持續(xù)的智慧校園建設過程中掌握主動，避免被個別軟硬件提供商制約。學?；騾^(qū)域的教育云平臺在建設之初就應該要求，各建設內容首先要符合省、市、區(qū)的相關標準，在此基礎上，學校再根據實際需求建設本校特色功能。因為任何一個供應商都有長處，也有短板，通過開放的環(huán)境，各取長補短，把最適合用戶的應用帶給學校。
本次“山東站”活動中，中科聯誠展示了對多品牌應用進行全生命周期管理的輕量級智慧教育平臺—“小豚教育云”。據中科聯誠董事長陳飛飛介紹道，“小豚教育云”是去年6月份與百度聯合發(fā)布的，因其采用的是混合云的架構模式，所以跟BAT包括最近進入中國的AWS都有充分的合作，在這個平臺上能把一些云商具備的非常優(yōu)秀的能力整合到學校、整合到區(qū)縣，把區(qū)縣和學校甚至更高級的上級單位融合一體。同時，經過一年多的研發(fā)和市場小試的探索，已具備了數據安全新保障，應用安裝簡單快速，大降低硬件數量、提高資源利用率，引入智能運維、降低運維投入，統(tǒng)一各廠商應用數據實現互通等5大優(yōu)勢。
在新時代智慧校園建設的當下，教育和信息化的融合成為必然趨勢。“小豚教育云平臺”應運而生，利用技術優(yōu)勢、數據積累以及多種教育資源的共享與創(chuàng)新服務為教育行業(yè)帶來了新的洞悉和啟發(fā)。并為校園提供了智慧與思維升級。
