2019年中考的硝煙才剛褪去，學生們還沉浸在考后放松的狀態(tài)之下?？赡苡行┘议L會說：才剛要升高一的孩子就開始涉及高考政策和學習規(guī)劃會不會早了點？
在此要問大家三個問題：
1.是否有想過高中學習生涯的規(guī)劃？
2.是否有規(guī)劃過高考會選哪三門學科？
3.初中生和高中生的意識與認知完全不同。作為家長，你的教育理念和方法，是否有轉變？
其實高考的很多改革都需要孩子對自身學習方式做一定的改變，才能更好地適應新高考環(huán)境下的學習生活。
首先用一張圖來了解下高考新政
高考新政將帶來的變化與影響
1、打好全面基礎，實施綜合評價
“兩依據(jù)一參考”，即依據(jù)高考統(tǒng)考成績和高中學業(yè)水平考試成績，參考高中學生綜合素質評價內容。
“3 3”高考選科模式，高考成績由語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考成績和3門（物理、生物、化學、歷史、地理、政治6科中選3科）學生自主選擇的高中學業(yè)水平考試科目成績構成，作為高等學校錄取的基本依據(jù)。
新高考改革的一個重大突破，就是將高中學生的綜合評價內容作為招生錄取時的參考。從“招分”轉向“招人”，打破了過去以分數(shù)錄取學生、一考定終身的弊端。
2、突出能力導向，拓展學習方式
上海地區(qū)的高中幾乎實行的都是走班的方式，6選3，有20種不同科目的組合，也就是根據(jù)學生自己選學選考的科目，來組織整個的教育教學，每個人都會有一張屬于他自己的課表，每一個教室都會有一張屬于這個教室的課表。
3、提供路徑選擇，注重生涯規(guī)劃
全面素質教育內容龐雜，體系眾多，遠不像應試教育那么單一，既要瞻前顧后又要恰如其分，需要很客觀全面的把握和策略。
生涯教育主要是告訴孩子怎么了解自己，怎么了解他人，知道自己的優(yōu)點和缺點，對自己有一個全面的認識，從而提前對將來的學習和人生進行規(guī)劃。
就拿高考志愿填報來說，更偏重于專業(yè)的選擇而非院校的選擇，這就需要孩子能清晰認識到自己的興趣所在，對未來要有一個大致的規(guī)劃。
4、中高考包含小學知識，學科無考試大綱
以后的高考，在小學學的內容也是必考內容，明顯降低高考的考試難度。
通過高考的強勢變革引導學生從幼升小開始廣泛閱讀、見多識廣，增加考試的范圍、廣度而不是難度，糾正目前全國上下幾十年來早已根深蒂固的課內外教學的“奇、難、偏、怪“問題。簡單地說就是——學生該掌握的必須掌握，最基礎的知識必須掌握，必須掌握的還要掌握牢固。
降低學生平時學習負擔，摒棄在全國普遍存在的9年義務教育畸形掐尖的嚴重現(xiàn)象，構建符合學生成長和年齡階段正常、合理的教育環(huán)境，逐漸修補早已破壞深重的國家教育生態(tài)。
今后，主要學科的考試將不再有考試大綱，哪個學生的知識面越寬廣、體系越健全而不是越艱深，哪個學生就會成為教改重大變革最受益的群體成員。
