2014年9月4日國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，這標志著新一輪考試招生制度改革正式啟動。今年，河北、遼寧、湖北、湖南、江蘇、福建、廣東、重慶8省市公布了高考綜合改革方案，我國新一輪高考綜合改革從試點階段邁入了逐步推廣階段。

　　新高考實施“3+3”或“3+1+2”選科模式，啟動改革省份高中學(xué)校全面實施選課走班的教學(xué)模式。新高考下，選課走班成為大家關(guān)注較多的熱點，也是面向未來的課堂教學(xué)新模式：顛覆了以往學(xué)生附著固定課程、教師、教室的局面，代之以“一人一表”“一生一師”的學(xué)習(xí)樣式。

　　從浙江、上海等先行啟動高考綜合改革試點的省份來看，選課走班可以分為3種類型：

　　一、全走班，即“全員全科分類分層選課走班”，將某學(xué)科分為不同層次，不同班級講授相同的知識，教師的教學(xué)策略和要求在各班級中有所不同，尊重和主動適應(yīng)學(xué)生差異，實施因材施教。

　　二、部分走班，包括“+1”模式或者“+2”模式，即選考科目分別走1門或者2門；或者采取“行政班+教學(xué)班”相結(jié)合的課程實施模式，保留行政班的教育功能，也減少選課走班實施的難度；或者采取“模塊+學(xué)程”的課程設(shè)置，實現(xiàn)跨年級選課走班，加強課程的豐富性、多樣性，落實學(xué)生對課程的選擇權(quán)。

　　三、“套餐制”選課走班，即高中學(xué)校固定選考科目，基本不走班。采用這種方案是因為一方面受制于教學(xué)資源的限制，難以滿足所有學(xué)生的需求，另一方面也是在確保教學(xué)質(zhì)量不下滑的前提下，傾向于鼓勵學(xué)生選擇學(xué)校相對優(yōu)勢的學(xué)科。

　　選課走班，適應(yīng)社會對多樣化人才的需求，滿足了不同學(xué)生的發(fā)展需要，保證每個學(xué)生在達到共同基礎(chǔ)的前提下，發(fā)展各自的潛能，自主選擇人生的發(fā)展方向。

　　高中

　　選課走班的實施

　　帶上選擇去走班

　　選課走班，打破傳統(tǒng)班級概念，為以學(xué)定教、因材施教開辟了新路。在這樣的教學(xué)模式下，學(xué)生可以選擇自己喜歡和適合自身發(fā)展的課程，可以選擇自己喜歡和契合自身學(xué)習(xí)實際的考試科目......

　　高中

　　選課走班的實施

　　構(gòu)建學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺

　　實行選課走班對于學(xué)校來說并不是易事。單靠人工排課是費時費力，所以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺共同進行排課工作是最有效率的。能夠幫助走班制解決選課、分班、排課、成績、評價等核心問題的自動化軟件系統(tǒng)成為教育市場剛需，宏途教育新高考走班排課系統(tǒng)應(yīng)運而生！宏途教育以滿足學(xué)校使用需求為出發(fā)點，進行了充分的市場調(diào)研，經(jīng)過數(shù)年的潛心研發(fā)，宏途教育新高考走班排課系統(tǒng)成功問世，運用先進的算法完美解決選課、分班、排課、成績、評級等問題。

　　^{本文圖片來源www.pexels.com}

　　宏途教育走班排課系統(tǒng)有何優(yōu)勢？

　　1. 操作簡便

　　只需4步即可排出滿意課表

　　創(chuàng)建排課任務(wù)→設(shè)置排課條件→全自動排課→手動微調(diào)

　　2. 算法先進

　　新型智能搜索算法支撐，支持豐富的排課條件設(shè)置，滿足靈活多樣的選課需求，實現(xiàn)一人一課表。

　　3. 大數(shù)據(jù)平臺

　　大數(shù)據(jù)平臺具有穩(wěn)定性（采用多層次軟件集群架構(gòu)）、安全性（保護用戶核心基礎(chǔ)數(shù)據(jù)）、兼容性（使平臺與學(xué)?，F(xiàn)有軟硬件系統(tǒng)進行無縫對接，實現(xiàn)校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的動態(tài)流轉(zhuǎn)）。

　　4. 走班策略服務(wù)

　　包括需求調(diào)研分析、策略溝通、排課實施、排選課咨詢、問題響應(yīng)、故障跟蹤等。并為用戶提供排選課系統(tǒng)操作使用培訓(xùn)。

　　高中

　　選課走班的實施

　　班級管理問題

　　選課走班制，打破了傳統(tǒng)的行政班，取而代之的是行政班與教學(xué)班并立，這給班級管理造成了一定的難度。在走班的過程中，又出現(xiàn)了諸多問題，需要不斷變換管理方式，提升管理水平。

　　在學(xué)校實行走班制中，電子班牌可以起到協(xié)助班級管理的作用，幫助學(xué)校實行考勤管理，減輕教師工作負擔(dān)。

　　宏途教育走班制班牌結(jié)合班牌硬件和軟件+服務(wù)驅(qū)動是建設(shè)特色走班教學(xué)管理平臺和特色校園文化傳播平臺,是一款走班教學(xué)需求驅(qū)動下的教學(xué)事務(wù)管理系統(tǒng)，走班系統(tǒng)內(nèi)置教學(xué)計劃管理、走班課程創(chuàng)建、學(xué)生選課、自動分班、智能排課、課表應(yīng)用、學(xué)生考勤、老師評價、班級文化、校園文化信息發(fā)布與管理、班牌設(shè)備集控管理，用數(shù)據(jù)驅(qū)動教學(xué)管理，解決走班教改學(xué)校面臨學(xué)生選課走班排課與學(xué)生管理和教學(xué)管理的問題，打造校園文化的新視覺傳播與教學(xué)融合。