面對(duì)疫情，南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院高度重視，在學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處按照“停課不停教，停課不停學(xué)”的要求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，精心組織線上教學(xué)培訓(xùn)，向全校推薦了“愛課程”中國大學(xué)MOOC、學(xué)校泛雅網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、超星學(xué)銀在線、學(xué)堂在線等在線教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)課程資源。連日來，有關(guān)線上課程建設(shè)、教師線上教學(xué)能力提升工作在緊鑼密鼓推進(jìn)。2月24日，學(xué)校將全面啟動(dòng)線上教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度不受疫情影響。
自2月2日起，教務(wù)處精心組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能力培訓(xùn)活動(dòng)，幫助廣大老師掌握線上教學(xué)方法，根據(jù)老師選擇的課程和平臺(tái)，制定詳細(xì)的操作手冊(cè)，明確老師開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的步驟和具體要求，組織各學(xué)院老師觀看愛課程、超星、學(xué)堂在線等平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)直播課和操作指南視頻，分享有關(guān)老師線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)和指導(dǎo)老師們開展線上教學(xué)。2月6日，學(xué)校下發(fā)《關(guān)于延期開學(xué)階段“線上教學(xué)”實(shí)施方案》后，各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)，為認(rèn)真完成“教”和“學(xué)”的任務(wù)，及時(shí)遴選出適合我校人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)在線課程，加緊完善課程資源，堅(jiān)決做到教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不降低。
學(xué)校開展教師線上教學(xué)全員大培訓(xùn)，199位老師選擇參加“愛課程”專題培訓(xùn)、160位老師選擇參加“超星”專題培訓(xùn)、77位老師選擇參加“學(xué)堂在線”專題培訓(xùn)，并加入相應(yīng)交流群，交流課程建設(shè)和平臺(tái)使用相關(guān)問題。教務(wù)處工作人員通過微信、QQ群等多渠道向老師們提供咨詢服務(wù)支持，收集老師們?cè)诮虒W(xué)準(zhǔn)備過程中遇到的各類問題和困難，進(jìn)行實(shí)時(shí)解答、反饋和解決。同時(shí)，為了使師生準(zhǔn)確無誤掌握選課情況，教務(wù)處工作人員根據(jù)培養(yǎng)方案及時(shí)為學(xué)生預(yù)置課表到選課系統(tǒng)中，保障并提醒學(xué)生做好在線學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。
為保證教學(xué)質(zhì)量，提前做好教學(xué)準(zhǔn)備，承擔(dān)教學(xué)工作的任課老師自發(fā)組織學(xué)生開展在線教學(xué)試講工作。試講過程中，老師們分別借助愛課程（慕課堂）、超星泛雅（學(xué)習(xí)通）、學(xué)堂在線（雨課堂）、騰訊、微信等平臺(tái)和其他智慧教學(xué)工具，對(duì)標(biāo)找差，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，完善教學(xué)方法， 并及時(shí)將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享出來探討。
經(jīng)過試講，老師們普遍認(rèn)為，在線教學(xué)平臺(tái)和智慧教學(xué)工具的選擇應(yīng)以順利開展網(wǎng)上教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量為原則，避免形式主義。教學(xué)中要以為學(xué)生為中心，適當(dāng)采用多種教學(xué)工具，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
目前，全校已有260位老師、275門課程、584個(gè)教學(xué)班做好了線上教學(xué)的準(zhǔn)備。
