2020年4月10日，教育部高等教育司召開高校在線教學國際平臺課程建設工作視頻會議。陜西省教育廳設立分會場，省委教育工委委員、省教育廳副廳長劉建林出席陜西分會場會議并講話。
教育部高校在線教學國際平臺課程建設工作視頻會議陜西分會場
本次會議旨在總結分享我國高等教育在新型冠狀病毒肺炎疫情期間大規(guī)模開展在線教學實踐的成績和經(jīng)驗，通過建設高校在線教學國際平臺，為世界大學生提供優(yōu)質在線課程資源及指導服務。
教育部高校在線教學國際平臺課程建設工作視頻會議陜西分會場
視頻會后，劉建林指出，本次會議直面當前在線教學的問題，聚焦課程建設，提出了很多新思路、新舉措、新要求。他要求，全省高等教育系統(tǒng)一要把本次疫情期間開展的線上教學活動作為對陜西省在線教學水平的考驗和抽檢，積極把會議精神內(nèi)化為推進在線教學改革創(chuàng)新的動力，細化為推進課堂教學改革的具體措施，聯(lián)系實際抓好落實，推動陜西省高校在線教學工作再上臺階；二要積極參與教育部在線教學國際平臺課程申報工作，原則上，“雙一流”高校要申報2-5門課程，其他省屬高校要結合本校特色申報1-3門課程，積極打造國際課堂，有效提升陜西省國際化課程的建設水平；三要在持續(xù)做好延期開學期間在線教學工作的前提下，聚焦開學前后教育教學銜接工作，做好線上教學向線下教學的平穩(wěn)過渡和有序恢復，疫情期間未開展的課程要在復學后補足補齊，確保不讓一個學生“掉隊”；四要以本次大規(guī)模、成建制的開展在線教學為契機，以國家一流課程“雙萬計劃”為著力點，充分利用好MOOC中心平臺，大力開展一流課程資源建設；五要深入推進“課堂革命 陜西行動”，創(chuàng)新開展新一屆課堂教學創(chuàng)新大賽，發(fā)揮好校級比賽選苗育苗的作用，積極組織全體教師參賽，突出參與的廣泛性、課堂的創(chuàng)新性、示范的引領性，引導教師因課制宜選擇課堂教學方式方法，不斷推動課堂教學改革創(chuàng)新。
