為切實做好疫情防控，有效減少人員聚集，確保新學期教學工作的穩(wěn)步開展，福州市井大小學積極響應教育部“停課不停學”的號召，與希沃培訓團隊共同開啟線上訓練營。在疫情期間，在指導學生們居家學習和發(fā)展的同時，井大小學的老師們從未停下自身在專業(yè)成長和學習提升路上的腳步，不斷地進行專業(yè)技能的培訓。
（一）聚焦信息云培訓，課堂教學煥新生
在這一期內(nèi)容，希沃講師利用希沃錄播平臺各學校老師們開了一節(jié)《課件整體美化課件》
盧陽老師從字體、排版、配色、素材這四個方面進行分享，幫助老師們提升課件的美觀度、掌握課件美化的技巧，提高了老師們對制作課件和美化課件的能力，讓課堂教學更加豐富多彩。
在培訓過程中，老師們一邊聽著講解，一邊在軟件中跟著操練。遇到問題時馬上在直播交流區(qū)與講師交流。
在培訓結束后，老師們在年段群的交流炸開了鍋。
（二）識“微”見遠，技術結合教育
在當前的教學大環(huán)境下，制作微課進行教學成為了一種“剛需”。為了讓老師們掌握更多制作微課的技術，希沃講師帶來了第二場直播培訓—如何使用剪輯師軟件和希沃白板知識膠囊。
話不多說，我們用一張圖來看看，這次培訓效果如何。
（三）加強信息化培訓，助力教學展翅
本次培訓的課程是交互式課件制作技巧進階內(nèi)容，從六個方面著手為老師們提供詳細的講解。培訓中，通過結合應用案例與豐富互動，提升交互式課件制作技巧，打造輕松有趣課堂，生成互動式教學，提供老師們的課堂效率。
培訓過后，一到六年段的老師都在各級年段群里發(fā)表各自的培訓心得。
（四）玩轉班級優(yōu)化大師，提升教育教學效率
訓練營課程的第四期，希沃講師為老師們帶來《班級優(yōu)化大師》課程
希沃講師總結了老師們在平時教學遇到如下幾個問題：
井大小學部分老師原本就是班優(yōu)的老用戶，所以楊老師在解決了基礎問題之后，針對點評學生功能的使用上又給出了一點建議，使得評語更加有創(chuàng)意，增強對學生的激勵作用。
培訓結束后，老師們在年段群里都紛紛亮出自己的感悟和見解
井大小學2020年第一次四期的信息化培訓結束了，但后面會有更多培訓和挑戰(zhàn)，面對未知的情況，只有通過不斷的學習和使用信息化手段來保證教學正常開展。
大教育家朱熹說：“教人不見意趣，必不樂學”，沒有意趣的課堂是沒有生命力的，沒有生命力的課堂也就無法教出人格健全優(yōu)秀的學生。培訓還在繼續(xù)，努力也在繼續(xù)，希沃與一線教師們緊密貼在一起，共同成長！
