江蘇省江陰市始終聚焦“推動產(chǎn)教融合、工學一體、校企合作”，將校企合作融入職業(yè)教育的教育教學及專業(yè)建設全過程，積極推動人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、師資培訓、科技服務等方面各項工作的開展。
優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)建設。加強學校專業(yè)建設規(guī)劃和宏觀管理，推動“思政課程”與“課程思政”協(xié)同育人，讓思政元素的價值引領覆蓋育人全過程；推進產(chǎn)教深度融合，強化教學規(guī)范管理，完善教學保障機制，在校級層面上推出一批課程思政示范課程、思政教育示范課堂和課程思政典型案例，開展一次“說專業(yè)（群）”“說課程”活動，培育一批校級專業(yè)特色專業(yè)（群），選樹一批職業(yè)院校學生“技能雛鷹”，鼓勵教師將新技術、新工藝、新規(guī)范、典型生產(chǎn)案例及時納入教學內(nèi)容，構建以生產(chǎn)實際和崗位需求為依據(jù)的模塊化、系統(tǒng)化柔性課程體系，推動專業(yè)建設邁向更高層次。
優(yōu)化專業(yè)產(chǎn)業(yè)的契合度。近年來，各院校先后開設了大數(shù)據(jù)技術、機器人技術、3D打印等專業(yè)，主動對接新興產(chǎn)業(yè)及該市經(jīng)濟社會需求。職業(yè)院校通過舉辦企業(yè)群HR聯(lián)盟系列圓桌會議、“校長書記訪企拓崗促就業(yè)”專項行動、直播送崗引才等活動，主動對接本地優(yōu)勢企業(yè)，不斷提升崗位對接精準度。
優(yōu)化職業(yè)教育內(nèi)涵建設。積極推進“三全育人”“崗課賽證”和“1+X”重點工作，創(chuàng)建成一批無錫市級金課和教材、教程，創(chuàng)建了12個“1+X”證書試點項目，持續(xù)性地開展教學工作視導，不斷深化“現(xiàn)代班組長”人才培養(yǎng)模式和“積極教育”創(chuàng)新。
優(yōu)化專業(yè)師資隊伍建設。建立“產(chǎn)業(yè)教授”聘任制度，鼓勵院校面向企業(yè)聘用高層次專業(yè)人才、能工巧匠到學校任教。完善教師多元培養(yǎng)機制，著力打造德技雙馨、專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊伍。
